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语文教学资源

《河流地貌的发育》教案1

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
1.81 MB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/10/21 22:10:38

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约4740字。
  第三节 河流地貌的发育
  【教学目标】
  一、知识目标
  1.了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。
  2.了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。
  3.理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。
  二、能力目标
  1.阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。
  2.阅读河流堆积地貌示意图,能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 
  三、情感目标
  树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。
  【教学重点】
  1.流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响
  2.流水堆积地貌的形成
  【教学难点】
  1.流水侵蚀地貌的形成原理2. 流水堆积地貌的形成原理【教具准备】
  多媒体课件
  【课时安排】2课时(第1课时知识讲解,第2课时知识归纳与技巧点拨)
  【教学过程】
  第一课时
  【导入新课】【播放幻灯片1】
  【引入新课】同学们在河边玩耍的时候不知注意到如图中所展示的场面没有?(注意到了)那么同学们知道图中A、B、C它们的名称分别是什么吗?(不知道)它们的名称简单的讲可以统称为河流地貌。至于它们的具体名称和形成原理就是我们今天要讨论的问题。
  【板书】第三节:河流地貌的发育
  一、河流地貌
  【介绍】河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。按照成因,可以将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌,它们的形成和发展主要与外力作用有关。
  【板书】1、分类:  侵蚀地貌和堆积地貌
  【过渡】我们首先来看一下河流侵蚀地貌
  【板书】2、河流侵蚀地貌
  【介绍】河流在流动过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成侵蚀地貌。河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。
  【引导读书】请同学们快速阅读教材P83倒数第二段,添出以下表格。
  【播放幻灯片2】
  溯源侵蚀  下蚀  侧蚀
  概念      
  对河流的影响      
  【播放幻灯片3】(学生回答时教师逐渐点击总结)
  溯源侵蚀  下蚀  侧蚀
  概念  向河流源头方向的侵蚀  垂直于地面的侵蚀  垂直于两侧河岸的侵蚀
  对河流的影响  不断向源头方向伸长  使河床加深,河流向纵深方向发展  使谷底展宽、谷坡后退,河流向横向发展。
  特别强调  伸长  加深  展宽
  【板书】(1)河流侵蚀的类型及对河流的影响
  【教师总结】实际上河流的形成过程正是由于以上的侵蚀作用而形成。到底是如何经过一步步的形成河流呢?这就是我们要探讨的下一个问题。
  【板书】(2)河谷的形成原理
  【引导读书】请同学们阅读教材P83~84部分,思考河谷作为一种典型的河流侵蚀地貌,是如何一步步发育成熟的?
  【学生讨论回答】略。
  【播放幻灯片4】
  【教师讲解】这幅图片反映的是发育初期的河谷形状,从这幅图可以看出,它的集水面积比较小,横剖面呈“V”字形。
  它刚开始形成时一般为沟谷。当降水或冰雪融水在地表流动过程中,逐渐汇聚成为沟谷流水。若沟谷流水水量大、流速快,能量集中,就形成下蚀和溯源侵蚀,使沟谷不断加深和延长。当沟谷深及地下含水层时,地下水开始汇入沟谷。由于获得了稳定的地下水补给,沟谷发育成为河谷。
  【播放幻灯片5】
  【教师讲解】从这幅图可以看出河流在凹岸侵蚀,在

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