《苏州园林》同步练习13

分基础、综合、拓展练习三部分。
　　《苏州园林》同步训练 
　　基础练习 
　　1．给下列加粗的字注音。 
　　池沼（　） 嶙峋（　） 着眼（　） 琢磨（　） 丘壑（　） 
　　镂空（　） 轩榭（　） 斟酌（　） 对称（　） 阑干（　） 
　　2．下列各组词语中没有错别字的是（　） 
　　A．败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 
　　B．堆叠 闲适 映衬 自出心材 
　　C．明艳 阅历 彩绘 因地治宜 
　　D．鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 
　　3．下列各组句子语意变化最不明显的一项是（　） 
　　4．关联词语填空恰当的是（　） 
　　（　）说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限，（　）近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速，导致环境污染日益加剧。这不是某个国家能够独立解决的，（　）国际间的协调和联合，（　）能实现人类与自然的和谐。 
　　A．尽管 但是 只要 就 B．尽管 那么 只有 才 
　　C．如果 那么 只有 才 D．如果 但是 只要 就 
　　5．依次填写词语恰当的是（　） 
　　(1)湿沙层的水分足够（　）固定沙丘的植物的需要。 
　　(2)无论植树还是种草，土壤中（　）有充足的水分。 
　　(3)那么低而厚的云层，常常是阴雨风雪的（　）。 
　　A．供给必需预告 B．供应必须预告 
　　C．供应必须预兆 D．供给必需预兆 
　　6．解释加粗词语在句子中的意思。 
　　(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 
　　标本—— 
　　(2)总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 
　　败笔—— 
　　(3)落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。 
　　寂寞—— 
　　(4)或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。 
　　胸中有丘壑—— 
　　7．下面的文字，先提出问题，然后从三个方面作分析。请仿照这种结构，写一段话，内容自定。 
　　为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，在建筑技术上有很多创造。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国富有建筑用的各种石料，这也为修造石拱桥提供了有利条件。 
　　综合练习 
　　阅读下面的语段，回答文后问题。 
　　苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。