《落叶》学案

约2320字。
　　《落叶》学案
　　许宸
　　学习目标
　　1.有感情的朗读课文，体味作者由落叶引发的生命感悟。
　　2.学习本文托物言志的写作方法。
　　3.品味生动形象、富含哲理的语言。
　　一、资料链接
　　1.作者作品简介
　　贾平凹，陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席，《美文》杂志主编。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》等，著有散文集《月迹》、《爱的踪迹》等多部作品，著有诗集《空白》等。其中《腊月•正月》获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖，《满月儿》获全国短篇小说奖，《浮躁》获美国飞马文学奖，《废都》获法国费米那文学奖。是一个才华横溢的当代作家。
　　2.法桐相关知识
　　法桐学名悬铃木，原产东南欧、印度及美洲。由于最初由法国人种植于中国的上海法租界内，故称之为“法国梧桐”。法桐株型高大，蔚为壮观，花期4——5月，果实9——10月成熟。伟岸、雄奇、实用性和观赏性极强。有着“行道树之王”的美称。
　　3.有关写落叶和梧桐的诗句
　　例如：闾庭多落叶，慨然已知秋
　　落叶西风时候，人共青山都瘦
　　落红不是无情物，化作春泥更护花
　　金风细细，叶叶梧桐坠
　　寂寞梧桐深院锁清秋
　　人烟寒橘柚，秋色老梧桐
　　二、整体感知
　　1. 给下列划横线的字注音。
　　绰约（  ）  凋落（  ）  妩媚（  ）  嶙峋（  ）（  ）   
　　削瘦（  ）  憧憬（  ）  寒伧（  ）  婀娜（  ）（  ）   
　　2. 结合注释，或根据上下文理解下列词语的含义。
　　寒伧：   
　　绰约：
　　赤裸裸 ：
　　3. 概括本文所写的内容。
　　4.伴随着法桐的变化,作者的感情经历了怎样的变化? 
　　5.本文的线索是什么?    
　　方法链接：怎样找文章的线索
　　所谓线索，就是贯穿整篇文章的情节发展和思想感情发展的路线；思路，就是作者的思想脉络，是连贯的有条理的思维活动过程；结构，即是作者思路的反映。
　　记叙的线索：记叙的线索始终是贯穿全文的一条脉络，体现材料之间的内在联系，线索是文章的纲，抓住这个纲，就能理顺文章的内容，掌握文章的结构，理清文章的中心思想。可作记叙线索的有以下几个方面：