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贵州省兴义市清华实验学校2010届高三9月月考生物试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
371 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/9/14 7:06:11

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共47小题,约7280字。
  贵州省兴义市清华实验学校2010届高三9月月考生物试题 
  试卷页数: 10 页  考试时间:100分钟  总分:120分
  第Ⅰ卷(选择题  60分)
  一、单选题:
  1.下列微生物中属于原核生物的是              (    )
  A.酵母菌、甲烷细菌  B.艾滋病毒、支原体
  C.噬菌体、谷氨酸棒状杆菌       D.乳酸菌、支原体 
  2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是             (    )
  A.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因
  B.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子
  C.性激素的合成与内质网有关
  D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连
  3.在完全相同的培养条件下,用一种培养液分别培养
  单细胞绿藻和酵母菌,培养结果如图所示。造成
  酵母菌培养失败最可能的原因是      (    )
  A.培养缸没有置于光亮处   
  B.培养缸没有密封            
  C.没有通入空气           
  D.培养液不含有机成分
  4.右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的
  含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是(    )
  A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C      
  B.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
  C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
  D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
  5.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 (    )
  ①核酸  ②肌纤维  ③呼吸道的上皮  ④病毒  ⑤皮肤  ⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪  ⑧亚热带常绿阔叶林  ⑨一个池塘中所有鱼类  ⑩一个池塘中所有生物
  A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧         B.②③⑤⑥⑦⑩⑧
  C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩           D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
  6.分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是                (    )
  A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
  B.选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少
  C.菌液经稀释后,涂布到培养基上后,加刚果红染色  
  D.对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
  7.下列关于纤维素和淀粉的叙述中,不正确的是                   (    )
  A.它们的通式都是(C6H10O5)n ,是同分异构体
  B.它们都只含C、H、O三种元素且为混合物
  C.它们都可以发生水解,其最终产物都是葡萄糖
  D.它们都是天然高分子化合物
  8.制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板的具体描述正确的是    (    )
  ①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
  ②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
  ③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰  ④用左手的拇指和食指打开皿盖
  ⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖
  ⑥等待平板冷却5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
  A.①③④⑤    B.④⑤⑥     C.③⑤     D.①②④⑥
  9.某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验者的目的,选用的培养基类型是                                       (    )
  注:L—亮氨酸  S—链霉素  “+”—加入  “—”—不加入
  如:L—:不加亮氨酸  S+:加入链霉素
  选项 筛选出不需要亮氨酸的菌株 筛选出抗链霉素的菌株 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株
  A L+  S+ L—  S— L+  S-

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