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语文教学资源

《文化景观》教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
27 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/9/12 22:16:12

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约4770字。
  《文化景观》教案
  考纲解读
  1、文化景观的形成、文化景观与地理环境
  (1)理解文化与文化景观、精神文化景观与物质文化景观的概念
  (2)掌握文化景观与地理环境的关系
  2、文化源地、文化传播、文化扩散的途径
  (1)理解文化源地、文化传播、文化扩散等相关概念
  (2)掌握扩散的主要类型及案例
  知识体系
  单元检测
  一、单选题(每个小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)
  2008年7月6日在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上中国“福建土楼”被正式列入《世界遗产名录》。福建土楼产生于11世纪至13世纪宋元时期,就地取材,以土、石、竹、木为主要材料,依山就势,傍山借景,能满足聚族而居、安全防卫、教化育人的要求。据此回答9~11题。
  1.关于福建土楼的说法,正确的是
  A.属自然景观
  B.属物质文化景观
  C.属精神文化景观
  D.属非物质文化事物
  2.福建土楼是典型的客家民居,它用生土建筑而成,福建土楼反映出当地自然的特点是
  A.气候寒冷多大风天气 B.地形平坦森林茂密
  C.河流稀少水资源匮乏 D.土质黏重,降水较多
  3.下列文化景观中不能直接反映当地自然环境特征的是
  A.傣族竹楼B.爱斯基摩人的雪屋C.云冈石窟D.蒙古包
  4.有些大学从英国聘请了教师来教授英语,这种语言传播过程属于
  A.传染扩散 B.等级扩散 C.刺激扩散 D.迁移扩散
  读文化扩散类型示意图.回答13~14题

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