《改革开放的新时代》教案

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约2590字。
　　第17课  改革开放的新时代
　　课标要求:
　　1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
　　2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
　　3、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。
　　4、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
　　讲授新课： 
　　导入：“我们唱着《东方红》当家作主站起来，我们讲着《春天的故事》改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜、开创未来！” 这不仅仅是豪迈的歌词，更是中国人民的心声。我们有幸出生在80年代，见证了上个世纪我国的第三次巨变；领略了小平同志的伟人风采；享受了改革开放带来的丰硕的物质和精神文明成果。常言道：“喝水不忘挖井人”，我们作为改革开放政策的受益者，有必要也有责任回过头来 了解一下这段辉煌的探索史。
　　一、进入改革开放新时代的标志：十一届三中全会的召开（1978年）
　　1、背景：
　　（1）文革结束，两个“凡是”阻碍了左倾错误纠正；
　　你如何看待“两个凡是”？
　　是教条主义和个人崇拜的体现，不是唯物主义的态度。
　　（2）真理标准问题的讨论解放了思想；
　　原因：人们要求纠正“文革”错误与“两个凡是”错误
　　目的：冲破理论禁区，纠正文革以来的极左路线
　　邓小平一针见血指出：“两个凡是”的实质“就是想原封不动地把毛主席晚年的错误思想坚持下去。” 
　　毛泽东在世时，个人崇拜的浪潮铺天盖地，什么“一句顶一万句”，“句句是真理”，什么“万岁、万岁、万万岁”，“几百年、几千年出一个”、“万寿无疆”等等充斥神州，毛泽东到后来已不是“人”，而是“神”了。 
　　意义：1978年春关于真理标准问题的讨论，肯定了实践是检验真理的唯一标准，为即将召开的十一届三中全会奠定了思想基础，也起了思想解放作用。
　　（3）邓小平重新恢复工作。
　　2、重大决定：
　　（1）停止使用“以阶级斗争为纲”错误口号；党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。（政治路线）
　　（2）拨乱反正，平反冤假错案，重新评价一些重要领导人的功过是非。（组织路线）
　　3、意义
　　（1）是党的历史是具有深远意义的伟大转折；
　　（2）标志中国进入社会主义现代化建设的新时代。
　　二、经济领域的改革