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语文教学资源

《大气的压强》教案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
28 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级全一册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/8/25 11:34:59

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约1650字。
  第一节 大气的压强 执教 
  1 知道什么是大气压强能说出几个证明大气压强存在例子。
  2 理解大气压强产生的原因,并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象。
  3 知道大气压强的值是山由托里拆利实验而测定。
  理解大气压强的原因。
  能用大气压强的知识解释一些现象。
  演示 杯、硬纸片、试管、水槽、马德堡半球实验仪
  学生 
  主  要  教  学  过  程
  一. 复习提问
  1. 固体压强计算公式?  2、液体压强计算公式?
  二.新课教学
  1.大气压强存在
  ①演示:如右图
  ②演示:马德堡半球实验
  ③结论:上面两个实验证实了大气压的存在
  ④什么是大气压强:大气由于受到重力而对浸在它里面的物体有压强,大气各个方向都有压强。
  2. 大气压强的大小
  ①讲述:P163图11-5托里拆利实验,大气压可以维持760mm水银柱。
  ②计算760mm水银柱产生的压强
  解:
  ③大气压强值为1.01×105Pa
  ④学生讨论:大气压强能支持多高的水柱:
  计算: 
  大气压强能支持10.3m高的水柱
  三.讨论
  1.大气压这么大,为什么没有把我们压扁?
  2.解释大气压现象:塑料挂衣钩、吸饮料、呼吸、吸药液等。
  3.想想议议:先讨论后演示P163图11-6。
  四.小结、练习
  五.布置作业

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