大气运动与全球性大气环流

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约6240字。
　　高三地理一轮复习教案：大气运动与全球性大气环流
　　【导学提示】
　　内容精析
　　大气垂直运动和水平运动的成因。三圈环流与气压带、风带的形成。大气环流与水热输送的关系。
　　方法指导
　　(1)复习本课内容要善于抓关键点。第一步：运用教材“冷热不均引起的热力环流示意图”分析，说明大气运动的能量来源太阳辐射，引起大气运动的原因是，太阳辐射对各纬度加热不均→造成高低纬度间热量的差异→空气的垂直运动→同一水平面上单位距离气压差异→水平气压梯度力。
　　第二步：分析风的形成原因。水平气压梯度力是形成风的直接原因。风的大小由水平气压梯度力决定，在一幅等压线分布图中，等压线越密集，风力越大。风的方向是由水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力决定的。只考虑水平气压梯度力和地转偏向力。风最终平行等压线。如果考虑水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力，风向与等压线斜交。
　　(2)复习本课内容要迁移物理知识边绘图边分析。可引用“左右手定则”进行风向的判定。北半球用右手，南半球用左手。
　　(3)三圈环流是在理想的均匀的地球表面，由于受气压梯度力，地转偏向力及摩擦力的作用，在地球表面形成的“六风七带”。大气环流形成的气压带、风带及其随太阳直射点的南北移动是形成各地天气、气候的主要原因。
　　【能力提升站】
　　想一想：
　　有人说大气运动的能量来源于地面，你认为对吗？
　　提示：不对。来源于太阳辐射
　　请总结：
　　根据“冷热不均引起的大气运动示意图”总结热力环流的形成过程。
　　提示：地面受热不均→空气的垂直运动→同一水平面上的气压差异→大气的水平运动→热力环流
　　讨论：
　　古诗云：“何时共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。试解释巴山为何多夜雨？
　　提示：巴山地区谷地众多，夜间风从山坡吹向谷地，而山谷中气流则垂直上升，将水汽带上高空，受冷凝云致雨
　　请思考：
　　有气压差异就一定有空气的水平运动吗？
　　提示：不一定。气压差异一定要在同一水平面上。
　　【自主探究】
　　一、大气运动的原因
　　1、大气运动的能量来源于（）
　　A.太阳辐射B.地面C.大气D.海洋
　　答案：A
　　2、根本原因：不同纬度接受太阳辐射不均匀。
　　二、热力环流
　　1、热力环流是大气运动最简单的形式。
　　2、形成过程
　　读“冷热不均引起的大气运动示意图”，回答：
　　(1)图中方框内是低压还是高压，用“高”或“低”填在图中。
　　(2)从空气的垂直运动来看：受热的地区空气，受冷地区空气。
　　(3)从水平方向看：空气从气压流向气压．
　　(4)乙图的空气环流是因引起的，因此，称环流。
　　答案：(1)甲图A上为高压，B、C上为低压，乙图A上为高压，A下为低压；B、C上为低压，下为高压．
　　(2)上升下沉(3)高低(4)地面冷热不均热力
　　三、大气的水平运动－风
　　1、关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是（）
　　A．地转偏向力只影响风向不影响风速
　　B．水平气压梯度力是形成风的直接原因
　　C．摩擦力只影响风速不影响风向
　　D．在水平面上，促使大气由高气压区流向低气压区的力，称为水平气压梯度力
　　答案：ABD
　　2、风的形成过程
　　（1）读下面“风的形成过程示意图”，完成下列要求：