2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科基础(化学部分)

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　　2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科基础(化学部分)
　　62．碘单质及其化合物具有重要应用。下列说法正确的是
　　A．与互为同位素
　　B．加碘食盐能使淀粉溶液变蓝
　　C．从海带中提取的过程只发生物理变化
　　D．和是同族元素，比稳定
　　答案A
　　【解析】A项根据同位素概念可以判断A项正确；B项碘单质遇淀粉溶液变蓝，而加碘食盐中主要含有的是碘酸根而不是单质碘，所以B错；C项根据碘的提取工业流程①灼烧②浸泡③氧化④提纯可知从海带中提取碘主要涉及的是化学变化；D项和是同族元素的非金属性比弱，根据元素周期律可知比稳定。
　　【考点分析】元素及其化合物性质；元素周期律的应用
　　63．下列处理事故的方法正确的是
　　A．金属钠着火，可用水扑灭
　　B．误食硫酸铜溶液，可服用鸡蛋清解毒
　　C．浓硫酸溅到皮肤上，立即用碳酸钠稀溶液冲洗
　　D．氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应立即用大量水冲洗，再用稀盐酸冲洗
　　答案B
　　【解析】A项金属钠可与水反应生成NaOH和H2有H2的产生如果用水灭火会造成火势加大所以A项错误。C项浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%至5%的碳酸氢钠溶液；D项氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应立即用水冲洗边洗边眨眼睛，必要时迅速找医生医治，切不可用手揉眼，更不能用盐酸冲洗。
　　【考点分析】化学实验基本操作
　　64．图l0装置可用于收集并验证其某些化学性质，下列说法正确的是
　　
　　答案B
　　【解析】A项体现的是的还原性；C项由于与NaOH可以生成亚硫酸钠也可能生成亚硫酸氢钠或者是两者混合物，反应无明显现象，但不能说明与NaOH溶液不反应。D项溶液变红后不褪色并不能说明没有漂白性。的漂白性是由于它溶于水生成的亚硫酸与有色物质直接结合，形成不稳定的无色化合物，退色后在一定的条件下又能恢复原来的颜色，例如使品红溶液褪色。
　　【考点分析】的性质
　　65．下列有关金属及其化合物的说法正确的是
　　A．1 L生理盐水(0.9％NaCl溶液)中含有9 molNa+
　　B．出土的古代铜制品表面覆盖着铜绿，其主要成分是
　　C．装修门窗使用的铝合金材料的硬度比铝小，熔点比铝低
　　D．节日燃放的烟花是某些金属元素发生焰色反应所呈现出来的色彩
　　答案D
　　【解析】A项生理盐水的浓度大概为0.1538 mol.L-1所以A项错误。B项铜绿主要成分为碱式碳酸铜；C项根据合金的特性①硬度比其成分强，②熔点比其成分低判断C项错误。
　　【考点分析】金属及其化合物的综合应用
　　66．下列有关化学与生活的说法不正确的是
　　A．采用原煤脱硫技术，可减少燃煤产生的
　　B．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可用作木材防腐剂
　　C．自来水厂可用氯气来杀菌消毒，因此氯气无毒
　　D．维生素C具有还原性，可用作食品抗氧化剂
　　答案C
　　【解析】根据氯气的性质可以很容易得出答案。
　　【考点分析】化学与生活综合运用