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语文教学资源

必修一第九单元第1课:《两极世界的形成》同步练习

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
25 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/8/13 12:00:01

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共三大题,12小题,约1470字。
  第1课    两极世界的形成
  一、选择题
  1、与雅尔塔体系的建立无关的是(    )
  A、西欧各国的普遍衰落                B、民族解放运动高涨
  C、美国成为资本主义头号强国          D、苏联成为惟一能与美国抗衡的大国
  2、下列有关杜鲁门主义的表述,错误的是(    )
  A、是美苏“冷战”全面开始的标志
  B、为对欧洲经济援助计划提供了依据
  C、使东欧国家陷入了严重的经济困难
  D、使美国全面推行霸权主义的宣言书
  3、美国实施对欧洲经济援助计划的根本目的是(    )
  A、稳定欧洲的资本主义制度            B、向苏联和东欧进行经济渗透
  C、控制西欧,遏制共产主义            D、帮助西欧各国复兴社会经济
  4、美国推行“冷战”政策的最显著特征是(    )
  A、帮助欧洲复兴,稳定资本主义
  B、支持一些国家的反动政权,阻止共产党夺权
  C、组织北约,加强同苏联抗争的实力
  D、“遏制”共产主义,但不诉诸战争
  5、战后两极世界形成的根本原因是(    )
  A、国家利益的不同                    B、社会制度的不同
  C、意识形态的不同                    D、领导人的意志不同
  6、1949年初,在莫斯科成立经济互助委员会的六个国家是(    )
  A、苏联、南斯拉夫、波兰、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚
  B、苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克
  C、苏联、德意志民主共和国、保加利亚、波兰、匈牙利、罗马尼亚
  D、苏联、阿尔巴尼亚、南斯拉夫、德意志民主共和国、匈牙利、波兰
  7、第二次世界大战后欧洲两大军事政治集团对峙的局面开始于(    )
  A、1945年         B、1947年         C、1949年         D、1955年
  8、北约组织和华约组织的共同之处是(    )
  A、由一个大国控制的军事政治集团
  B、帝国主义性质的大国集团
  C、政治经济一体化集团
  D、社会主义性质的大国集团
  9、二战后德国的分裂主要是由于(    )
  A、地理位置        B、经济状况       C、文化背景       D、美苏“冷战”
  10、1962年,美苏古巴导弹危机的结束说明(    )
  A、美国仍然掌握着战略优势             B、正义力量取得了胜利
  C、苏联势力局限于欧亚地区             D、古巴参与了“冷战”
  二、材料解析题
  11、材料一  据北大西洋公约:

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