高考复习专题教案之第三课《文化的多样性与文化传播》

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约10220字。
　　2010年高考一轮复习专题教案之第三课
　　文化的多样性与文化传播
　　一、考点导航
　　1.世界文化多样性的表现  
　　2.世界文化与民族文化的关系  
　　3.尊重文化多样性的意义  
　　4.文化传播的多种途径  
　　5.现代文化传播手段的特点 
　　6.推动文化交流的意义 
　　二、知识网络
　　民族节日
　　异彩纷呈交相辉映   
　　文化遗产
　　世界文化
　　的多样性        文化多样性的表现
　　透视文化多样性
　　文化的                            文化是民族的 又是世界的
　　继承性
　　和                           对待文化多样性的态度
　　文化 尊重文化多样性   尊重文化多样性的必要性
　　发展                                     尊重文化多样性的原则
　　文化交流与传播的关系
　　生活中的文化传播 
　　文化传播的方式和途径
　　大众传媒：现代  传媒及其发展阶段
　　文化在交流中传播   文化传播的手段 
　　现代社会中多种传媒形式
　　历史是的中外文化交流
　　文化交流：做传播  
　　中华文化的使者   做中外文化交流的友好使者
　　三、考点梳理
　　1、文化多样性的含义及表现。    
　　（1）含义：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。    
　　由于不同地区、不同民族的人们居住的环境不同，需要面对不同的气候、地形和水源条件，这就决定了他们的人口规模、生产活动和社会组织会存在差异，并且影响到了他们的人生态度、习俗、艺术等方面，逐渐形成了各具特色的文化传统。不同的地域，有地域文化的差异。就世界范围而言，有中国儒家文化、欧洲基督教文化、美洲印第安人文化、中东阿拉伯文化等。就某一国家而言，如中国，则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。
　　（2）表现：
　　文化多样性，可见诸多种多样的语语言文字、深邃超