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语文教学资源

《第二单元 生产、劳动与经营》单元测试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
137 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/7/28 10:09:58

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 约4000字。
  第二单元  生产、劳动与经营
  单元测试题
  一、选择题(80分)
  1.(2008上海B组卷4)历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商品交换的发展,“贵金属”长期占有了货币的宝座。这是由于“贵金属”
  ①化学性质稳定、便于保存        ②可用作装饰品
  ③具有很高的价值                ④质地均匀、便于分割
  A.①②③         B.①②④         C.①③④          D.②③④
  2.(2008宁夏卷15)2005年7月21日,美元兑人民币的汇率由1美元=8.21人民币调整为1美元=8.11人民币元。此后,人民持续小幅升值,截至2008年4月,人民币累计升值约为16%,人民币升值有利于
  ①我国出口贸易的发展   ②我国进口贸易的发展  
  ③我国对外投资的增加  ④吸引外商在我国投资
  A.①②            B.①③            C.②③          D.③④
  3.(2008江苏卷13)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。这是因为
  A.产品技术含量的高低决定价格的高低  
  B.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间
  C.减少个别劳动时间能形成价格优势 
  D.采用先进技术能提高产品质量和价值量
  4.(2008海南卷3)上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明
  A.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
  B.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
  C.玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
  D.玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
  5.(2008上海卷8)联合国对消费水平的规定标准:恩格尔系数在59以上为绝对贫困;50-59为温饱水平;40-49为小康水平;20-40为富

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