下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

甘肃省天水一中08-09学年高一下学期第二阶段考试(数学)试题

北师大版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
85 KB
教材版本
北师大版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/7/13 21:23:07

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

  约1930字 天水市一中2008级2008~2009学年度
  第二学期第二阶段考试
  数学试题
  本试卷为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分. 满分120分. 考试时间90分钟.
  命题   黄国林  杨玲        审核  蔡恒录
  第一卷(选择题 共40分)
  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 
  1.若 是                              (  )
  A.第一象限角                B.第二象限角 
  C.第三象限角                D.第四象限角
  2.函数 的最小正周期是                          (  )
  A.  B.  C.         D. 
  3.已知P点分有向线段 所成的比为 ,则点B分有向线段 所成的
  比为 (  )
  A.      B.          C.-         D.- 
  4.若向量 的夹角等于             (  )
  A.45° B.60° C.120° D.135°
  5.在△ABC中,      (  )
  A.  B。  C.  D. 
  6.在△ 中,角 所对的边分别为 .若角
  ,则角 等于                        (  )
  A.         B.        C.         D. 
  7.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c,如果
  acosB=bcosA,那么△ABC一定是                             (  )
  A.等腰三角形                   B.等边三角形                   
  C.等腰直角三角形               D.直角三角形 
  8.边长为 的正三角形ABC中,设 =c,  =a,  =b,则
  a•b+b•c+c•a等于                                        (  )
  A.0  B.-3          C.1          D.3 
  9.函数y=3sin2x按向量a=( ,1)平移后,得到            (  )
  A.y=3sin(2x+ )+1    B.y=3sin(2x- )-1                  
  C.y=3cos2x+1         D.y=3cos2x-1 
  10.在△ABC中, △ABC的面积 
  夹的取值范围是 (  )
  A.[ ] B.[ ] C.[ ]   D. [ ]
  第二卷(非选择题  共80分)
  二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在答题纸对应的横线上.)
  11.函数 ( )的值域是        ; 
  12.已知向量 .若 ,则实数 =    ; 
  13.已知a、b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+2b|=   ;
  14.已知    ;
  15.若  则 =      。                
  三、解答题:本大题共6小题,共60分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
  16.(本题满分8分)
  已知点A(3,1),B(6,1),C(4,3),点D是线段BC的中点,求向量 ,向量 夹角的大小(结果用反三角表示)。                  
  17.(本题满分10分)
  已知向量e1、e2不共线.
  (I) 若 =e1-e2, =2e1-8e2, =3e1+3e2,

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。