《小试牛刀》

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小　　 试　　牛　　刀　
　　——你能让学生在考场上发挥自如吗？
　　朱海英
　　就如何让学生在考场上发挥水平的问题，本人实在是想与各位老师聊两句，贵老师，与您聊一聊，可以吗？
　　作为一个教师，常常为学生的考试发愁，学生的成绩固然可以反映学生知识掌握的程度，但是也反映你做老师的教学效果。我们做教师的平时是认真教诲了，至于说什么教学手段，教学效果，教的如何，学得如何，学生在乎，实际上，老师也在乎。我们自己也常常感叹：考试啊，哪里是考学生啊，纯粹是来考我们自己的呀！
　　每当考试来临，我们做老师的总希望学生能发挥出最好的水平，但是，我们也发现会有这么一种情况，考试来临时，学生反而学不进去了；学过的东西，关键时刻也会发挥不出来；这时候，帮助学生调节心理，显得非常重要，考题风云变幻，教给他们应考时气定神闲！考试心理训练，为考生创造温暖理解与支持的氛围，教会考生调节情绪，从容应考；教会家长如何给孩子有效的心理辅导。结合我自己曾经使用过的种种方法，我觉得其中的三种做法效果不错，也就不顾贻笑大方了。
　　一、 你联系家长了吗？
　　1、 提醒家长不给学生太大的压力。
　　一个孩子的成长，有些家长在乎的程度，往往高于学生自己。不管是保姆式的，权威式的还是哪一种式样的家长，一旦孩子的大考来临，就先行紧张起来，恨不得替孩子做了所有的事情，不让他们与外界交往，恨不得为孩子单独辟出一块空