《城乡人居环境》教案

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约3040字。
　　第四章城乡建设与人居环境
　　《城乡人居环境》教案
　　【教学目标】
　　一、知识与技能
　　1.初步了解人居环境的概念和合格人居环境的内涵
　　2.了解不同国家和地区人们环境需求的差异
　　3.了解古今人居环境评价标准的变化
　　4. 了解居住环境的评价的基本内容
　　5. 知道影响房地产开发的主要因素
　　二、过程与方法
　　1.能结合地理知识分析中国古代居住观中的合理性
　　1.能够结合实例对人居环境正确进行评价
　　2.能够通过上网浏览、搜集广告、实地调查等方式针对不同需要正确选择适合的居住区
　　三、情感态度与价值观
　　通过对人居环境的学习，关注身边的居住环境，学会正确评价和选择居住区，确立尊重自然、天人合一、以人为本的居住观。使学生关注生活、热爱生活，将地理知识服务于生活。
　　【教学重点和难点】
　　1.人居环境的组成
　　2.结合实例对人居环境进行评价