下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《神奇的货币》专题复习教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
117 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/6/28 21:24:37

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约7770字。
  2010年高考政治一轮复习专题教案之
  第一课  神奇的货币
  一、考点导航
  1.商品的基本属性
  2.货币的产生与本质
  3.货币的基本职能
  4.金属货币与纸币
  5.结算与信用工具
  6.外汇与汇率
  7.货币与财富
  二、知识网络
  商品的含义
  货币的本质    货币的产生
  货币的本质     价值尺度
  基本职能
  流通手段
  揭开货币的    货币的基本职能               贮藏手段
  神秘面纱                      其他职能    支付手段
  世界货币
  纸币的含义
  神奇的货币                  纸币    通货膨胀和通货紧缩
  纸币与金属货币相比的优点
  信用卡  信用卡的含义
  信用工具         使用信用卡的优点
  支票的含义   转帐支票
  信用工具和               支票  支票的种类
  外汇                                 现金支票
  外汇的含义
  外汇    汇率(汇价)
  人民币币值稳定的含义及意义
  三、考点疏理
  1.商品的基本属性
  (1)商品的含义。商品是用于交换的劳动产品。
  ①构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。
  ②不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动。
  ③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。
  (2)商品的使用价值与价值的关系
  ①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。
  ②对立:任何人都不能同时拥有商品的两个人基本属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值。也必须支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。
  2.货币的产生与本质
  (1)货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。
  (2)货币的产生。偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换)

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。