《子鱼论战》教案

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教学目标：
　　读懂课文。理解子鱼与宋襄公的论辩。
　　掌握课文中一些古今有别的字、词的含义。
　　与《曹刿论战》比较写作手法上的异同。
　　教学重点：
　　掌握课文中的字、词的含义。
　　教学难点：
　　理解子鱼论辩的委婉性。
　　教学时间：2课时
　　教学过程：
　　一、 导入课文，板书课题。
　　学生简介《左传》
　　《左传》传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。记事起于鲁隐公元年（前722年）止于鲁悼公四年（前453年），记载这一时期（春秋时期）各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况。书中保存了大量古代史料，文字优美，尤善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动描写表现人物的性格特征，对后代散文的发展有很大影响。
　　二、 初步理解课文。
　　1、 听录音，跟读课文。
　　2、 散读课文，注意生字词及断句。
　　3、 结合注释体会课文大意。
　　4、 指生翻译课文。注意重点字词。
　　（1）宋公：宋襄公，名兹父。泓：泓水，在今河南省柘（ｚｈè这）