约6060个字。
　　九江市优质示范课一等奖课堂实录──第四次滚动快速作文实录
　　执教人：黄上庚
　　整理人：fzh
　　生（全班学生响亮有力地喊）：老师好！
　　师：同学们好！
　　师：前几周我们进行过三次滚动快速作文，现在是第四次。好，我们先来看这次各个队的写作内容是什么：
　　第4队第一单元这就是我
　　第5队第二单元漫游语文世界
　　第6队　　第三单元　　感受自然
　　第1队　　第四单元　　探索月球奥秘
　　第2队　第五单元　　　我爱我家
　　第3队　　第六单元　　追寻人类起源
　　再看有什么要求：25分钟以内，550字。同学们在来信中说，通过三次滚动快速作文，大家的思路开阔了，速度变快了，同学们有没有信心完成这个任务？
　　生：（全班齐声回答）：有！
　　师：同学们，今天的作文课除了黄老师指导外，还将得到来自九江市各地的200多位老师的指导。今天听课老师带来了特殊的礼物，就是给每个单元的作文命了一个题目，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢！
　　生：热烈鼓掌！
　　师：大家看多媒体屏幕，老师们现场给各个单元命了什么题目：
　　第一单元这就是我
　　第二单元我身边的语文
　　第三单元走过四季
　　第四单元在月球上的一天
　　第五单元我家的一件珍品
　　第六单元人是从哪里来的
　　师：同学们，我们根据听课老师出的题目先简单说说六个单元的思路，好吗？
　　生：好！（声音响亮）
　　师：先请三个同学说说，然后大家评一下，看谁带头举手。
　　（生举手，老师先后叫陈童、曹文姬、柯楠三个学生分别说作文思路。）
　　生甲：我是第六单元的，我的题目是“人类的起源”，开头写人类的贡献，然后提出人到底是怎样来的呢？第二段写考古学上的观点，人类是由猿人进化的。第三段写我们要发挥人的聪明才智，推动历史的发展。
　　生乙：我是第五单元的，我的题目是“我家的一件珍品”，我的作文思路是：第一段点题，写我家珍藏着一张全家在海边旅游的照片。第二段介绍照片的时间、背景、人物。第三段写这张照片是温馨家庭的记录。