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共21题，约4900字。 高二年（下）语文《先秦诸子选读》之《论语选读》单元试卷
命题人惠南中学 张淑秀
（总分150分）
一、名句默写（10分）
（1）一日克己复礼， 。
（2）非礼勿视， ，非礼勿言， 。
（3）往者不可谏， 。
（4）四体不勤， 。
（5）长幼之节， ；君臣之义， ？
（6）夫仁者， ，己欲达而达人。
（7）不愤不启， 。
（8）君子学道则爱人， 。
二、文言文阅读（21分）
（一）课内阅读（12分）
阅读《子路从而后》章，完成相应的题目。
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”
丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。”
9.解释下列句子中划线词语的意思。（3分）
（1）遇丈人： （2）植其杖而芸： （3）欲洁其身：
10.为什么说“欲洁其身”的做法是“乱大伦”？ （3分）
11.翻译文中划线的句子。（6分）
（1）明日，子路行以告。
（2）君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。
（二）课外阅读（9分）
阅读《阳货欲见孔子》章，完成相应的题目。
阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。
谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”
12.解释下列划线词语的意思。（3分）
（1）归孔子豚： （2）可谓知乎： （3）遇诸涂：
13.阳货想通过什么方法见到孔子？他见孔子的目的是为了什么？（2分）
14.孔子很讨厌阳货，所以不想去见他，可是后来还是见了他，而且他还答应了阳货的要求，要去做官。你是怎么看孔子的这一行为的？（4分）
三、文化经典阅读（10分）
15.阅读下面《论语•为政》选段，回答问题。 (10分)
孟懿于问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
子夏问孝。子曰： “色难①。有事，弟子服其劳；有酒会，先生②馔③，曾是以为孝乎 ”
孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰： “今之孝者，是谓
命题人惠南中学 张淑秀
（总分150分）
一、名句默写（10分）
（1）一日克己复礼， 。
（2）非礼勿视， ，非礼勿言， 。
（3）往者不可谏， 。
（4）四体不勤， 。
（5）长幼之节， ；君臣之义， ？
（6）夫仁者， ，己欲达而达人。
（7）不愤不启， 。
（8）君子学道则爱人， 。
二、文言文阅读（21分）
（一）课内阅读（12分）
阅读《子路从而后》章，完成相应的题目。
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”
丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。”
9.解释下列句子中划线词语的意思。（3分）
（1）遇丈人： （2）植其杖而芸： （3）欲洁其身：
10.为什么说“欲洁其身”的做法是“乱大伦”？ （3分）
11.翻译文中划线的句子。（6分）
（1）明日，子路行以告。
（2）君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。
（二）课外阅读（9分）
阅读《阳货欲见孔子》章，完成相应的题目。
阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。
谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”
12.解释下列划线词语的意思。（3分）
（1）归孔子豚： （2）可谓知乎： （3）遇诸涂：
13.阳货想通过什么方法见到孔子？他见孔子的目的是为了什么？（2分）
14.孔子很讨厌阳货，所以不想去见他，可是后来还是见了他，而且他还答应了阳货的要求，要去做官。你是怎么看孔子的这一行为的？（4分）
三、文化经典阅读（10分）
15.阅读下面《论语•为政》选段，回答问题。 (10分)
孟懿于问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
子夏问孝。子曰： “色难①。有事，弟子服其劳；有酒会，先生②馔③，曾是以为孝乎 ”
孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰： “今之孝者，是谓
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