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语文教学资源

中考复习叙事类文章阅读

苏教版初中素材doc
文件格式
doc
文件大小
44 KB
教材版本
苏教版
适用分类
中考专题素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/3/17 6:38:28

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约6380个字。
  叙事类文章阅读
  [考点解说]
  《语文课程标准》中提出:“对作品的思想倾向,能联系文化背景作出自己的评价,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。”根据这一要求,中考叙事类文章的考点是:
  1、整体感知阅读材料的内容,准确理解文章的中心。
  2、理清写作思路,把握记叙的要素、顺序和线索。
  3、正确理解人物形象,概括人物性格特点。
  4、结合语言环境揣摩词语和句子的含义与作用。
  5、对作品的思想内容、观点态度能谈出自己的看法和体验,对其艺术手法能进行一定的赏析和评价。
  [答题技法]
  一、“整体感知,归纳中心”类试题答题方法:
  1、标题诠释法,结合文段内容对标题含义进行阐释。
  2、找中心句,尤其注意首括句。
  3、摘要法,文段是多层次的,提取主要的省去次要的;文段是层进式的,提取最后归纳的意思。
  4、联合法。文段是并列式的,把它们联合起来简要概述。
  5、词句整合法。把文、段、层中重要、关健词语重新整合,概括出主要意思。
  6、概述法。在综合分析的基础上用自己的话简要表达出来。
  二、“理清思路,把握结构”类试题答题方法。
  1、熟练掌握记叙文、文学作品中散文和小说的文体知识。
  2、开头段落在结构上起总领或引领作用,有时是铺垫或伏笔作用;中间段落一般是过渡作用;结尾段落或照应开头,题目或起着首尾圆合的作用。
  3、分析结构一般考查总领、首尾呼应、前后照应、铺垫、伏笔、线索等方面内容,纯考结构的试题不多。
  三“语言品味鉴赏”类试题答题方法
  1、从分析修辞方法入手。熟练掌握常用修辞方法的作用,根据写作对象灵活运用。
  2、从分析词语入手。抓住句中富有表现力的动词、形容词等分析,从生动形象准确等方面考虑点的表达效果。
  3、从分析表现手法入手。可从对比、衬托、细节、描写、感言、动静、虚实等角度考虑表达效果。
  4、从分析句子的不同形式入手。句式从长短句、整散句来考虑,使句子节奏富于变化,形成错落有致的美,读来朗朗上口,有感染力。
  需要注意的是,品味鉴赏只从一个角度分析会显得单薄,可根据情况结合文章内容,选择多个角度分析。

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