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语文教学资源

如何使作文的语言生动活泼起来

人教版中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
22 KB
教材版本
人教版
适用分类
各类作文指导
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/5/30 13:30:00

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如何使作文的语言生动活泼起来
  华北石油采油三厂学校   吴建升
  许多同学由于语言表达能力偏差,虽然作文的选材、结构都不错,但由于语言平淡、枯燥,写出的作文总让人觉得干巴巴的,缺少文采。怎样才能使文章的语言生动活泼起来,达到妙笔生花之境呢?
  一、巧妙的词语借用、活用,可以增强语言的生动性:
  词语一般是约定俗成的,其意义具有相对的完整性,不能另做它解。但在作文时,巧妙的词语活用,往往能使语言显得生动活泼。例如:
  有个学生在评价中国电影时写到“香港回归前,是‘三国争雄’时代,‘曹营统帅’张艺谋凭借着美丽的乡间风景,叙写着最淳朴的中国式的‘廊桥遗梦’……”
  这些加点的词语,借用的都很形象。把大陆、香港、台湾的电影竞争比作“三国争雄”,把大陆导演张艺谋比作“曹营统帅”,把张艺谋拍摄的农村题材的电影比作“廊桥遗梦”。这样写就比直接叙述要生动的多。再如,下面几句话中的词语活用也很生动:
  ① 今晚的月亮圆的有点古典。
  ② 仅有的几节自习课也被老师们瓜分了。
  ③ 跳舞会使人振奋,也会使人颓废,关键是看你怎样起步。
  “古典”一词看似用的不当,但仔细揣摩,就感到非常形象,很容易让人想到古代工笔画中的圆圆的月亮。“瓜分”一词原指分割、分配实物。也特指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的领土。而这里却活用为分

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