约7050字。
　　以 “幸福” 为话题2009/2/10
　　一、作文题目
　　幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
　　请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
　　要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
　　二、试题解析
　　（一）审题
　　1、什么是幸福？幸福是一种拥有，幸福是一种等待，幸福是一种感动。
　　幸福是一种收获，幸福是一种付出，幸福是一种成功……
　　2、
　　（1）幸福是什么？幸福就是话语中流露出的关心，幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑，幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味，去珍惜，方能体会出幸福的滋味。
　　（2）幸福是什么？幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱，幸福就是老师对同学的关爱，幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜，方能品尝出幸福的香甜。
　　（3）幸福是什么？幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话，幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神，幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。
　　（4）幸福是什么？幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴，幸福就是听着妈妈关爱的唠叨，幸福就是我每次返校时温馨的送别。
　　（5）幸福是什么？幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候；幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
　　（6）幸福是什么？幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱；幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱；幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。
　　（7）幸福是什么？幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦，幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。
　　其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
　　（二）立意（深刻：以小见大，真情感人；感悟生活，思考哲理；反弹琵琶，巧出新意）
　　1、幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，现实生活中我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。
　　2、拥有父母的关爱，家庭的温馨，这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。
　　3、幸福，是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。
　　4、母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感，母亲的唠叨也是幸福。
　　（三）构思
　　文似看山不喜平，写文章需要精心构思，让文章的情节有点波澜，有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。
　　1、以作者的思想感情的变化为线索组材。（一波三折、先抑后扬）
　　（1）如：《幸福原来这么简单》
　　①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。
　　②然后写我在同桌，胖妞家经历到幸福很简单。
　　③我终于感受到了幸福原来这么简单。
　　④我明白了：原来我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。
　　（2）如：《这就是幸福》
　　①我的妈妈是一个极为唠叨的人，我很讨厌。
　　②没有妈妈的唠叨，上课险些迟到，没有妈妈的唠叨，桌上失去了香甜可口的饭菜。
　　③我回忆着妈妈的唠叨，一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。
　　④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感，母亲的唠叨中是满满的幸福。
　　2、运用“片断组合的方法”组材
　　运用这种方法，可以写出三个片断，三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾，加上一个总结句，巧妙点题，文章的结构也就十分清晰。
　　（1）《我最想依靠的就是你》文章用了几个片断的真切描写，展现了奶奶对我无微不至的关怀和照顾，每个片段后分别加上“烦恼时”、“成长时”、“虚弱时”、“委屈时”等4个总结句，巧妙点题。
　　（2）《一道风景线》文章通过了3个片断的真切描写，展现了爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。每个片断后分别加上“最美丽”、“最可笑”、“最感人”的3个总结句，巧妙点题，文章的结构也十分清晰。
　　（四）巧妙拟题
　　1、幸福是点点滴滴的感动    2、心中的幸福满满的 
　　3、幸福在我身边            4、珍惜幸福
　　5、这就是幸福              6、
　　三、中考佳作
　　（一）这就是幸福 
　　又要返校了。依旧和从前一样，母亲送我。我走在前面，妈走在后面。
　　虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少，我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来？是不是天太热，司机们都躲起来休息了？是不是要和我作对，不来