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2004年上海市宝山区高考语文模拟试卷及参考答案
一、阅读（80分）
（一）阅读下文，完成1-5题。（11分）
生物化学的崛起
　　①生命科学应该是从现象到本质研究生命的学科。它的核心是生物学，包括农学和医学等与生命活动密切相关的学科。生物学在19世纪后半期中接连出现了达尔文的进化论（1859）、孟德尔1865年发现后又被德符里斯等1900年重新发现的遗传定律和魏尔啸的细胞学说（1860）等突破性的重大发现，他们抓住了生命及其有关现象中最有特征意义的事物，从而为生物学的学科框架奠定了基础。生物学要在此基础上进一步发展，特别是要更多地揭示生命的共性和本质，极大限度地消除其神秘色彩以及解决农业和医药方面的问题，就必须从化学方面来研究生命和生物体，并将认识的层次从细胞深入到分子。正好化学从19世纪初起创立了原子—分子学说，经过半个多世纪的实践，学科水平发展很快，已能在分析和合成以及研究分子的结构等方面相当得心应手，足以担当这个方面的研究任务。这样就开辟了生物化学研究方向，并逐渐形成了生物化学学科。
　　②一个多世纪以来，生物化学用了前半个世纪明确了很多关于生命和生物体的重大问题。它几乎把当时化学的全部招数都用上了。首先要提到的是关于蛋白质化学本质的认识。它们都是由多种L型α-氨基酸缩合而成的多肽（费希尔，1907），而且进入蛋白质分子的L型α-氨基酸共有20种。同时只知其然地掌握了多种蛋白质的功能。其中有一大类是酶。生物体内进行的生命过程都靠酶来催化和定向。
　　③生物遗传功能的载体也受到极大的关注。孟德尔遗传定律重新发现后将原来的遗传因子改称基因，作为基因载体的染色体实际上是去氧核糖核酸（DNA）分子，而不是蛋白分子。但这一点直到1994年才被O.T.艾弗里所确证。
　　④化学曾多次宁可接受环形分子，而对长链分子感到陌生，从而造成失误。到了30年代蛋白质已经确认为多肽链分子了，但DNA仍然被设想为四聚环形分子。
　　⑤1944年马丁和辛格发展出滤纸色层分析技术，使分离蛋白质的20种氨基酸和核酸的4种核苷体成为可能，从而使蛋白质和核酸组成的定量分析工作前进了一大步。夏尔加夫用了这种技术得出酸中胸腺嘧啶（A）与腺嘌呤（T）和胞嘧啶（C）与鸟嘌呤（G）的等分子数关系。这个结果后来成就了沃森和克里克DNA双螺旋模型的建立。
　　⑥归纳起来，生物化学研究了动物、植物以及微生物等各种生命形态的化学特征，发现了形形色色的生物具有令人惊异的共性：它们含有相仿的化合物，具有相仿的组成，并由类似化合物执行相仿的功能。(选自《新视野》)

1．根据第①段内容，给“生命科学”下一个定义：生命科学是_____________________________________________。(2分)
2．第①段中画线的“研究任务”是指_______________________________________________________的任务。(2分)
3．第②段中提到：“生物化学经过前半个世纪的努力，逐步明确了很多关于生命和生物体的重大问题。”从下文看，这些重大问题是：(3分)
　(1)______________________________________________；
　(2)______________________________________________；
　(3)______________________________________________。
4．本段文字介绍了生物化学学科的“诞生”，以及“生物化学”的□□□□和□□□□。(2分)
5．下列内容不符合原文意思的一项是(　　)(2分)
　A．生物学的基础理论有进化论、遗传定律和细胞学说。
　B．生物化学的诞生是生物学进一步发展的结果。
　C．动植物以及微生物等生物体，具有令人惊异的共性。
　D．脱氧核糖核酸(DNA)分子是四聚环形的分子结构。
(二)阅读下文，完成6—9题。(13分)
　　　　传统山水画与艺术现代感