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语文教学资源

2008年中考现代文专题复习:小说

苏教版初中素材doc
文件格式
doc
文件大小
63 KB
教材版本
苏教版
适用分类
中考专题素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2008/11/1 17:37:57

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约11110字。
  08现代文专题复习(小说)
  苏觉清
  中考考点:(《自测丛书》P68—69)
  《范进中举》 吴敬梓 (八下)
  一、主要内容
  课文围绕主要人物,扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前与中举后不同的境遇。全文12段,分为两个部分。
  第一部分(第1—2段),写范进中举之前的情况。
  第一层(第1段),写范进进学,丈人贺喜。
  第二层(第2段),写范进借盘费挨骂,仍坚持到城里乡试。
  第一部分(第3—12段),写范进中举之后的情况。
  第一层(第3—5段),写范进上集卖鸡和喜极而疯。
  第二层(第6—10段),主要情节是“治疯”。
  第三层(第11—12段),主要写张乡绅拜会范进。
  二、文章主题
  课文通过对比描写范进中举前后社会、经济地位的变化,着重刻画了范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力地抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶,辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系,深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。
  三、写作特色
  1.作者善于描写人物的语言,刻画人物的性格。
  2.作者长于运用夸张、对比的手法进行讽刺。
  3.作者善于用既明白如话,又准确、生动、洗练的语言刻画人物。
  四、疑难理解:
  1.作者是怎样运用讽刺手法的?结合课文作简要分析。
  (1)夸张手法
  范进因中举喜极而疯,在挨了一个巴掌后才清醒过来,这是故事的基本情节,是用夸张手法虚构出来的。这看来似乎离奇得很,却如鲁迅所说也是“会有的实情”,因而是可信的。理由是,当时士人热衷于科举,一旦功名到手就惊喜若狂,更何况范进20岁开始应试至今已有35年,在如此漫长的等待之后,他的愿望终于变成现实,又怎能不惊喜得发疯呢!中举,对范进来说自然是荣耀之至,但挨巴掌却是受辱,荣而后辱,这是作者有意鞭挞他的丑恶灵魂,具有极强的讽刺意义。
  (2)对比手法
  文中写胡屠户用的是对比手法,通过他对范进中举前后两种截然不同的态度来揭示他嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格。
  (3)运用典型细节揭露人物的矛盾
  例如,写范进的疯态:
  ……他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
  这些细节生动地揭示了范进内心和外形的矛盾:就内心而言,他是个胜利者,他感到扬眉吐气,因而拍着手大笑;他要向周围的人宣布自己的宿愿已经实现,所以往门外飞跑,跑到集上。但在外形上他却是个失败者,头发跌散,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一样。这就是强烈的讽刺。
  又如,写胡屠户的贪婪相:
  ……即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
  这里揭示的是胡屠户言语和动作的矛盾:银子已经紧紧地攥在手里了,嘴上却偏说不要,暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。
  2.范进中举,喜极而疯,是喜剧,还是悲剧?结合课文的具体描写,谈谈你的看法。
  范进喜极而疯是一场喜剧,理由是:(1)文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法;(2)揭露了当时士人热中功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸;(3)范进终于清醒过来,结局圆满。但如果从人物命运的角度说这是一场悲剧,把一生浪费在科举考场中,是范进的人生悲剧;把知识分子束缚在科举制度框架内,扼杀他的独立的人格和自由的灵魂,是国家民族的悲剧。
  3.范进中举前后,胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度各有什么变化?这种变化反映了当时怎样的众生相?

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