有26道题，约8160个字。
　　重庆市重点中学五校联考九年级第一次月考试题
　　语文
　　（全卷满分150分，考试时间120分钟）
　　一、语文知识及运用(30分)
　　1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（5分）
　　2008年5月19日14时28分，在中华民族传统的哀悼氛（）围中，举国降半旗为5•12汶川大地震中遇难者致哀，我们用全民族的眼泪，悼（）念这次地震灾害中的lí（）难者、在救灾中的牺牲者，更用全民族的意志，zhāo（）示中国对每一个普通生命的极大尊重。我们要发扬这种团结一致、zhòngzhìchéngchéng（）的精神，全社会紧急动员起来，与灾区人民同患难、共呼吸、心连心。
　　2．下列各句中没有语病的一项是（）。（3分）
　　A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
　　B．灯月交映、水波粼粼，江津滨江路的夜景令人心旷神怡。
　　C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
　　D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
　　3.下面句子中加点成语运用不恰当的一项是（）(3分)
　　A。人类已经从一些不大为人所知的生物品种那里受益匪浅
　　B.200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察.
　　C.改革开放以来,祖国面貌的变化可谓是指日可待.
　　D.书读多了,耳濡目染,写起文章来便会得心应手.
　　4.．将下列四个语句填在下面的横线上，顺序恰当的一项是（）（3分）
　　每当中午，亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟，唯有这两棵高大的榕树
　　①抗拒迫人的酷热。
　　②撑开遮天巨伞
　　③让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。
　　④洒落一地阴凉。
　　A．④①②③B．②①④③
　　C．①②④③D．②③④①
　　。5、阅读下列材料，写出你探究后的发现。（2分）
　　某网站上发了个帖子：“假如你有100斤黄豆要卖出去，可现在市场上黄豆滞销，请问你有什么办法把豆子卖出去？”
　　跟帖的网友纷纷支招儿，现列举三种如下：
　　第一种：把豆煮熟。如果卖不出去，就做成豆豉；还是卖不出去，就加水发酵，改卖酱油。
　　第二种：做豆腐。如果做硬了，就卖豆腐干；做稀了，就卖豆腐花；实在太稀了，就卖豆浆；如果豆腐卖不出去，就放几天，改卖臭豆腐；还是卖不出去，就让它长毛，改卖腐乳。
　　第三种：让豆子发芽。如果豆芽滞销，就让它长大点，改卖豆苗；如果还卖不动，就让它再长大点，卖盆栽，命名为“豆蔻年华”，这次卖的文化而非食品，如果还卖不出去，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是“豆蔻年华的枯萎”，以此完成另一种意义上的成本回收；如果行为艺术没人看，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，几个月后，再去市场卖豆子……（选自《莫愁》）
　　探究结果：

　　6．补写与仿写。（4分）（每小题2分）
　　（1）仔细阅读下面两段材料，按照其内容和形式把第三段材料补充完整（不超过25字）（2分）
　　材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零钱？给还是不给？难题是：教孩子仁慈还是识别欺骗？
　　材料二：重点中学竞争尤为激烈，帮助同学解答难题至少半小时，使自己本已十分紧张的学习时间受到耽误。孩子问：我要不要帮助同学？帮还是不帮？难题是：教孩子助人为乐，还是不惜一切在竞争中胜出？
　　材料三：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。曾经有过这样的新闻：一位骑自行车女孩停车上前扶助，不想竟被周围公众指认为肇事者，而受到帮助的老人居然不说明真相。孩子问：应不应该去帮助伤者？救还是不救？
　　难题是：___________________________________________________