江西省临川二中2007-2008学年度高一语文下学期第二次月考试卷
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共21题，约10140字。2007-2008临川二中高一年级第二次月考
语文试题
命题人：杨荣科 审核人：杨荣科
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（15分，每小题3分）
1、下面各项字的注音全对的一组是（ ）
A、埋mái怨 涎xián皮 拓tà片 参乘chéng
B、濯濯zhuó 逡巡qūn 孱chàn头 修禊qì
C、蹩bié进 畏葸xǐ 髡kūn首 晌shǎng午
D、辖xiá制 苍颉jí 嗔zhēn目 怂sǒng恿
1、C
2、下列词语没有错别字的一项是（ ）
A、名不副实 礼上往来 呕心沥血 如愿以偿
B、淋漓尽致 麻木不仁 络绎不绝 明察秋毫
C、流离迁徙 奴颜婢膝 气息奄奄 迫不急待
D、轻歌曼舞 凭白无故 前仆后继 盛气凌人
2、B（A项“上”应为“尚”C项“急”应为“及”D项“凭”应为“平”）
3、依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①为了什么理由，我要有这么大的范围和规模，好多平方英里的没有人迹的森林，遭人类 而为我所私有了呢？
②要通过不断完善干部选拔任用制度，创新选拔任用机制，大力推进干部工作的科学化、民主化、制度化，为实现好中选优提供科学的制度和 。
③作为民生之本，尽管就业形势仍非常严峻，但我国近年来在 就业上的力度空前加大，一个有助于就业再就业的社会网络正在全力铺就。
④如果雨下得太久，就会使地里的种子，低地的土豆烂掉，但它对高地的草还是有好处的，它 对高地的草很好，对我 是很好的了。
A.遗弃 保证 扶植 即使／也 B.丢弃 保证 扶持 既然／也
C.丢弃 保障 扶植 即使／也 D.遗弃 保障 扶持 既然／也
3.D（遗弃：抛弃，扔掉不要。丢弃：丢掉（原有的权利、主张、意见等）。保障：指起保护作用的事物，而且多指大的方面。保证：指起担保作用的事物或条件，除了指大的方面外，还可指日常生活方面的。扶持：扶助、护持。扶植：支持培植。即使：表让步假设。既然：用于上半句，指出已经成为现实的或已肯定的前提，下半句根据这个前提推出结论，常用“，就、也、还”跟它呼应。）
4．下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。
B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C．那是一张两人合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
4．A 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
〖出处〗汉•桓宽《盐铁论•相刺》：“持规而非矩，执准而非绳，通一孔，晓一理，而不知权衡。” “趋之若鹜”是一个贬义词，用于形容艺术爱好者是不合适的。“莘莘学子”是指众多的学子，是一个集体概念，用于指单个人是不可以的。
5．下列各句中没有语病的一句是（ ）
Ａ．当我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。
Ｂ．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
Ｃ．她因不能忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她
伸张正义，编辑部对此十分重视。
Ｄ．十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。
5．Ａ Ｂ“自己”指代不明，是指“老师”还是指“我”，不清楚，应改为“我”。 Ｃ应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。Ｄ结构混乱，“共度国庆佳节”应另起一句话，前面加上“与他们”。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面文字，完成6-8题。
飓风：自然的暴力
飓风是一种热带气候，它是热带海洋上的一个强低气压区，被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上，它被称为台风，在印度洋上又称为旋风。
当热带气旋的风速达到每小时120千米，就正式称为飓风，风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。其中约 50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”，是加勒比海传说中的邪恶之神。
飓风的形成需要精确的气象条件：海平面温度需要高于26．5℃。它们的动力是水蒸气释放的能量：温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升，形成一片超低压区域，成为风暴眼。
飓风季节从6月1日开始，持续到11月30日结束，最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。
首先，在最极端的情况下，飓风可产生最
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