《丑小鸭》自主学习指导

约2350个字。
　　3．丑小鸭
　　【自读目标】
　　1.积累课文关键生字词
　　2.了解安徒生及童话的基本特点
　　3.了解丑小鸭对生活的执著追求和渴望，学习它不懈努力勇于追求的精神
　　【自主学习】
　　一、背景提示：
　　安徒生(1805——1875），丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。
　　二、识字写字：
　　1．预习课文，给下列加点字注音：
　　丑陋＿＿＿姊妹＿＿＿
　　沮丧＿＿＿骇人＿＿＿
　　木屐＿＿＿火钳＿＿＿
　　糕饼＿＿＿嫉妒＿＿＿
　　2．请将下面词语用正楷字抄写在方格中：
　　讪笑嫉妒飕飕

　　3.结合语境，解释下列加点的词语：
　　来势汹汹：
　　沮丧：
　　恭恭敬敬：
　　三、梳理文脉：
　　熟读课文，根据提示，理清课文脉络：
　　诞生（第自然段）
　　磨难（第自然段）
　　升华（第自然段）
　　四、自主质疑：
　　想一想：学习本诗你最想知道的是什么？最不懂的问题是什么？写出来与同学交流。
　　【合作探究】
　　一、各小组交流预习成果，互批互改，自主订正；
　　二、朗读课文，以四人为一组合作讨论交流下列问题：
　　1．课文写出丑小鸭经历了哪些困苦和磨难？面对打击，她抱什么态度？
　　2．你认为丑小鸭变成白天鹅是自己不懈追求的结果吗？
　　3．如何理解“他感到太幸福了。但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”这句话？