《走一步，再走一步》同步练习9

共三部分，约4410字。
　　走一步，再走一步•ABC测试卷
　　练 习（A卷）
　　一、积累与运用
　　1.给加点字注音。
　　①啜泣（ ） ②嶙峋（ ）（ ） ③眩目（ ）
　　④纳罕（ ） ⑤训诫（ ） ⑥凝视（ ）
　　2.下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字。
　　①当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己……。（ ）
　　②我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（ ）
　　③我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（ ）
　　④暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。（ ）
　　二、阅读与感受
　　①暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地愈来愈暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到杰利和父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
　　②“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去的，我会摔死的！”
　　③“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石了吗？”
　　④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
　　⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
　　⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它踩到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到。”我想。
　　⑦我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
　　1.解释下面词语。
　　小心翼翼： 啜泣 
　　2.划线的景物描写，除了交代了时间外，还有什么作用？ 
　　3.下面带方框的标点符号用得很不一般。揣摩一下，改用括号里的标点符号好不好？为什么？ 
　　①我听到了杰利和我父亲的声音！（。）
　　②父亲的手电光照着我。“下来吧，（！）孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
　　4.“我”照着父亲的话移动了第一步后，为什么“信心大增”？ 
　　5.这段文字详细描叙了“我”脱险的过程，其中“我”心理变化过程也清晰可见。请在下面的横线上填上简洁的文字，概括出“我”心理变化的过程。
　　最初 继而 随后 最后 
　　6.“我产生了一种巨大的成就感。”其中“巨大”一词，是否用得重了？ 
　　三、综合与实践
　　1.你最喜欢文中的哪个人物?为什么?你最不喜欢文中的哪个人物?为什么? 
　　2.假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下来，这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种?为什么? 
　　3.你在生活中曾经遇到过什么困难?当时你是怎么对待的?结果如何?如果现在碰到这种情况，你会怎么办? 
　　四、体验与写作
　　课文《走一步，再走一步》记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下，假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的