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语文教学资源

2007-2008学年度九年级下册语文第二次摸底测试卷

北师大版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
73 KB
教材版本
北师大版
适用分类
九年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2008/4/20 10:23:33

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有33道题,约7790个字。
  北师大版九年级语文第二次摸底测试
  姓名学号
  玉门市清泉学校刘玉
  温馨话语:亲爱的同学们,这是你们在即将毕业前的第二次摸底考试,经过这段时间的复习,我想你们一定对前一段学习中出现的问题有了一个很好的总结,老师坚信,拿出自己的能力,成功永远属于那些充满自信的人!
  一、考考你的基础。(32分)
  1、阅读下面一首新诗,按要求回答问题。(4分)
  我仰望星空,它是那样寥廓而深suì;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。
  我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那lín然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。
  我仰望星空,它是那样自由而宁静;那bó大的胸怀,让我的心灵栖息、依wēi。
  我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
  (1)给下面的汉字注音(2分)炽()热栖()息
  (2)根据拼音,在下面方格内写出汉字。(2分)
  2、请你找出并修改下面的错字。(3分)
  据说他当初行为不正,糟塌钱,在穷人家,这是最大的罪恶。有钱的人世间家,一个好玩乐无非是算作胡涂荒唐,大家笑嬉嬉地称他一声“花花公子”。
  错字改正错字改正错字改正
  3、给下面的一段新闻拟一个标题。(3分)
  9月20日,以“华夏情﹒相约圆明园”为主题、以龙灯会睡莲展为主要内容的“2007圆明园金秋主题文化月开幕仪式上,圆明园首次公开了代表圆明园的标识。圆明园标识是由清华大学美术学院教授吕敬人先生设计的,他把中国玉玺的篆体字作为圆明园标识造型的设计元素,采用“圆明园”三个字的篆体,并将其演化成圆明园的标志性遗址“大水法”。
  4、阅读下面的文字,回答问题。(3分)
  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)
  (1)根据选段回答,大虫的动作行为前后有什么变化?
  (2)这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用?
  (3)关于武松你还知道哪些故事(至少列举二个)?
  5、根据提示仿写一个句子,注意格式。(2分)
  人生是一支歌,悠扬的旋律唱出你春天的耕耘和秋天的收获。
  仿写:人生是
  6、下面语段中有四处错误,请你任找出两个在横线上修改.(4分)
  ①能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。②青少年的大多数都是这样认为的。③可是我们学习的关键时期立刻马上就要结束了。④我多么希望一个再学习的机会啊!
  序号改正序号改正
  7、请从下面AB两个句子中自选一个进行品析。(3分)
  A:于是我轻轻地挥手,告别了山里的众朋友,带回满怀的好心情,好记忆,顺便还带回一路月色……(李汉《山中访友》)
  B:要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!(冰心《谈生命》)
  品析:
  8、下面成语使用不当的一项是()(2分)
  A.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
  B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
  C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
  D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。

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