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《寓言四则》同步练习2

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适用分类
初中试卷 / 七年级上册试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2008/4/17 12:47:41

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共二部分,约2890字。
  30    寓言四则
  [阅读导航]
  寓言是一种文学作品,它常借假托的故事或拟人化的自然物去提示某个道理或教训,往往有讽刺或劝诫的意味。学习这四则寓言。先要熟悉故事内容,最好进行复述,然后逐一弄懂其寓意,并注意联系现实生活去体验。对于《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,还要加强朗读,注意揣摩描写对象的说话语气、表情和心理;对于《智子疑邻》《塞翁失马》,要落实好词句的解释。此外,在理解寓言特点的基础上,还可以尝试着编写寓言故事。
  [自主预习]
  1.熟悉课文,概述《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的内容。
  2.参阅课文注释,试着去理解《智子疑邻》《塞翁失马》的内容。
  [知能训练]
  1. 给加点字注音。
  庇(    )护    粘(     )住     天雨(    )墙坏         塞(    )翁失马
  何遽(   )     折其髀(    )     跛(    )之故
  2. 作品知识填空。
  ①《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》都选自《         》,作者相传为         的寓言作家          。
  ②《智子疑邻》选自《        》,作者是     末期著名思想家          。
  ③《塞翁失马》选自《        》,该书为西汉淮南王刘安等著。
  3. 解释下列加点的词语。
  ①智子疑邻(    ) ②天雨墙坏(    ) ③其邻人之父亦云(    )  ④暮而果大亡其财(    )⑤马无故亡而入胡(    ) ⑥人皆吊之(    )
  4. 分别写出这四则寓言的寓意。
  ①《赫耳墨斯和雕像者》  
  ②《蚊子和狮子》
  ③《智子疑邻》          
  ④《塞翁失马》
  5. 你读了《蚊子和狮子》后有什么感受呢?你能否给这则寓言另换一个议论性的“尾巴”?
  二、理解感悟
  (一)
  赫耳墨斯和雕像者
  赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了

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