下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

一花一天堂,一草一世界——记叙文写作中如何小中见大ppt

通用中学作文ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
100 KB
教材版本
通用
适用分类
初中作文课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/12/21 10:02:04

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大
查看预览图

共15张。有教案,约4120个字。
  一花一天堂   一草一世界(学案)
  ——记叙文写作中如何小中见大
  南京市第十三中学红山校区    从琳
  一、导入
  一花一天堂,一草一世界,一滴水也可以反映太阳的光辉。生活中的“底蕴”往往寓于小处。我们在记叙文写作中也可以从小处落笔,小中见大。
  二、回顾经典
  1、杨绛《老王》 
  一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。这是人道主义精神,作者从一个小人物入手,写小事,将这样一个大的话题化小,具体感人。   启示:聚焦凡人小事
  2、杏林子《生命  生命》 
  作者呼唤“生命,生命”,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值,让人生更有意义,更有光彩。生命一个比较大的抽象的话题,作者追踪砖缝中的香瓜子发芽成长这一小事件,将主题很好地表现出来。   启示:观察身边景象
  “小中见大”常见方式(一):
  直露式:直接抒情议论,或通过文中人物的语言直接揭示。
  3、朱自清《背影》
  文章表达的是什么感情?文中如何表现父亲对儿子的爱?买橘子为什么感人?“于细微处见真情”, “攀”、“缩”、“倾”等重要细节丰富了人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活。更使我们充分领略到那平实的语言和寻常的细节里蕴涵的深厚感情。   启示:捕捉细小情节
  总结:“小”                “大”
  ____________________      关注社会
  ____________________      感悟人生
  ____________________      诉说真情
  “小中见大”常见方式(二):
  含蓄式 :寓于叙述描写之中,即通过具体事物和人物言行本身来显示 。
  三、品味实例
  1、《自行车》“大”:文章从自行车入手,写了农村人民生活水平的不断提高。 
  启示:把 握 时 代 脉 搏
  如何“小中见大”:围绕中心选材,抓住线索,去粗取精
  2、《镜子人生》
  “大”:巨大的挫折在使一个人的心灵感到痛楚的同时,也会使心灵因痛苦的锻造而富有韧性,这韧性将会使他可以负载更多的挫折,而挫折每每是成功的孪生兄弟。 
  启示:挖 掘 生 活 哲 理
  四、实战演练
  1、早上起晚了,妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子,一手抓起碗就喝,正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说:“加点儿糖吧!”顿时,一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶,想说许多话,又说不出来。
  “小”:喝牛奶加糖
  “大”:在清淡的生活中加一点糖吧!它能给你热情,给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。
  当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找,为你下一次的拼搏,增添一种自信。当你失败的时候,在苦咖啡里加一点糖吧,让它温暖你冰冷的心,使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏。
  “加点儿糖”,你会觉得生活是甜的,于是由加糖联想到生活的某些“添加剂”。成功时需要添加“佐料”,失败时更需要添加。如同“在苦咖啡里加点儿糖”,“会使你增添勇气

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。