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语文教学资源

四川省绵阳市2007年中考语文试卷

语文版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
53 KB
教材版本
语文版
适用分类
中考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/11/27 20:39:05

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共21小题,约7230字。
  四川省绵阳市2007年高级中学教育学校招生统一考试语文试题
  本试题卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。考试时间150分钟。
  (为制题方便及节约资源,录入时格式有所改动)
  安县西苑高级中学  罗毅
  姓名                        总分          
  第Ⅰ卷(选择题,共24分)
  一、(15分,每小题3分)
  1、  下列词语中,加点的注音全部正确的一项是(    )
  A.憧憬(chóng)    琐屑(xiè)     堕落(duò)     呱呱坠地(guā)
  B.谛听(dì)          烙印(luò)     慷慨(kǎi)     茅塞顿开(sāi)
  C.虔诚(qián)        校正(jiào)     消遣(qiǎn)    以讹传讹(é)
  D.勾勒(lēi)          赋予(yú)      镂空(lòu)     义愤填膺(yīn)
  2、  下列各句中,加点词语的书写全都正确的一项是(     )
  A.遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到青年时代,回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。
  B.袁隆平提出的通过三系平利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流得的观点大相径庭,但他毫不争辩,坚持做自己的实验。
  C.教师们嫌阿尔伯特生性孤癖,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。
  D.当时的阿炳和他的听众肯定想不到,若干年后这样婉转柔美的旋律会成为响誉世界的经典作品,使无数人如痴如醉。
  3、  下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(      )
  A.青活湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。
  B.毕业多年,他在一个古旧的江南小镇与当年的老师萍水相逢,往事如潮水般浮现在他眼前。
  C.经过考古专家鉴定,村东头那块大家都认为一文不名的石碑居然是文物,具有极高的史学价值。
  D.话剧《茶馆》中会集了各类茶客,有遛鸟的、有歇脚的、有商议国事的、有说媒拉纤的,总之不一而足。
  4、  下列各句中,有语病的一项是(     )
  A.为了提升绵阳城市形象,丰富市民文化休闲生活,市政府决定打造“绵阳会客厅”。
  B.家喻户晓的乐府民歌《木兰诗》,塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。
  C.于丹教授《论语心得》一书的推出,在国民中掀起了学习《论语》的热潮。
  D.目前,汉语在国外迅速升温,有学者认为,这是中国综合国力增强的重要表现。
  5、  下列名句,与作品、作者不完全对应的一项是(     )
  A.“士别三日,即更刮目相待”:《孙权劝学》——司马迁
  B.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”:《爱莲说》——周敦颐
  C.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”:《故乡》——鲁迅
  D.“数风流人物,还看今朝”:《沁园春.雪》——毛泽东
  二、(9分,每小题3分)
  阅读下面的文言文,完成6—8题。
  飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
  6、  下列句子中,加点词的理解不正确的一项是(    )
  A.姝遗之     遗:遗留
  B.死不掳掠     掠:抢夺
  C.撼岳家军难    撼:摇动
  D.民力竭矣    竭:用尽
  7、  下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(     )
  吴玠素服飞,愿与交欢                              师每休舍
  素                                                                 师
  春冬之时,则素湍绿潭                               见二人与师共酌

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