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语文教学资源

作文训练--探索

人教版中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
4 KB
教材版本
人教版
适用分类
作文素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2003/9/10 12:19:00

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题目:探索<br>
   阅读下面的材料,按要求作文。<br>
   波兰女孩多明尼卡·芭兰,一名哈佛大学的学生,在完全不懂中文的情况下,独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克,向东,穿越天山、黄土高原和沙漠来到北京,再经深圳、香港转往台湾。<br>
   她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……<br>
   你是怎样认识多明尼卡·芭兰这一举动的?它引发你联想到些什么?请以此为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于800字。<br>
   [提示]<br>
   在完全不懂中文的情况下,独自一人走过中国,试想,我们的学生敢做类似的事吗?本题相对适宜于写成议论文,作文时可由赞叹多明尼卡不同凡响的探索精神起笔,进而联系个人行为背后的鼓励探索、创新的教育思想,展开有力的对比论证,剖析中国当前教育中存在的某些弊端。<br>
   [例文]<br>
                                                          呼唤探索与创新<br>
                                          ——读《我独自走过中国》有感<br>
   一口气读完手中的书,不由得心潮澎湃:<br>
   了不起,了不起!<br>
   多明尼卡·芭兰独自走过中国的行动,已经不是一般意义上的旅游,它带有探索的意味。那么,是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探索创新的精神。<br>
   这个金发女孩移民美国四年就进入哈佛大学社会学系。她精通五国语言,曾志愿去波士顿贫民区及斯洛伐克教书。去乌兹别克斯坦做学问又<br>

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