有23道题，约7200个字。
东台市富安中学初三年级语文周练试卷
命题人：杨勇
2007-10-8
一、积累与运用（共30分）
1．阅读下面的语段，按要求回答问题。（3分）
书在我们面前展开一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙。古今中外他人的智慧通过文字进入我们的视野，丰富贫瘠的大脑，擦亮蒙bì的眼睛，冷却急躁的情绪，抚慰受伤的灵魂，浸润干hé的心田，陶冶（ ）高洁的志趣。
根据拼音填写汉字并给加点字注音
bì（ ） hé（ ） 冶（ ）
2．下列各句中没有语病的一项是（ ）。（2分）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
3．名言名句默写填空。（8分）
（1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》其一）
（4） ，奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)
（5）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（6）《论语》中论述学习与思考的关系的名句是：学而不思则罔， 。
（7）中国是诗的国度，我们在漫步古诗苑时，分门别类的辑录是一个好方法。请写出表现奉献精神的一句古诗词。
， 。
4．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。(5分)
①这部名著是法国著名作家 的作品。它叙述了贝多芬、 、列夫•托尔斯泰苦难坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
５．用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。明天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。(３分)
６．取名是一门学问，更是一种艺术。店铺、漫画、文集等，如名字取得好，本身就会产生
无穷的魅力。请同学们参与以下活动，感受取名的乐趣。（９分）
（1）请给下列店铺选择合适的店名，将序号填在相应的括号内。（2分）
饭店（ ） 书店（ ） 服装店（ ） 理发店（ ）
A.一剪美 B.百味居 C.靓丽一身 D.知不足斋
（2）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。（４分）
我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！
《“小祖宗”军训》
（3）语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子，请你给这本作文集取个好名字，
并说明理由。（３分）
作文集的名字：
理由：
二、阅读（共50分）
（一）阅读下面这首词，回答问题
相见欢 （李煜）
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。
7．（１）这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是 。
2.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？
