《傅雷家书》两则课堂实录

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《傅雷家书》课堂实录(人教版九年级必修)
一、歌曲导入,调动情感 
师:上课前,我们先来听一首歌曲。 
(播放李春波的《一封家书》) 
师:这首歌,大家很熟悉,它是── 
生:(自然顺接)李春波的《一封家书》。 
师:没错。刚才大家听得都挺投入的,现在能否谈谈,从歌中,你们都听出了些什么呢? 
生:我觉得这整首歌就似一封书信。 
师:那你能说说,书信的格式你听出了哪些呢? 
生:称呼、问候、正文、祝语、结尾还要署名,写上日期。 
师:很好,哪位同学再来谈谈? 
生:这首歌让我强烈地感受到了出门在外的游子对家中亲人的深深思念。这是怎样的一种亲情呀!“虽然我很少写信,其实我很想家。”“今年春节我一定回来。”作者独在异乡为异客,孤单、寂寞之情自不必说,而此时格外惦记的是家中的父母、兄妹,想象着亲人的团聚。一首刘德华的《回家真好》已不知不觉又在我身边响起,是啊,回家感觉真好…… 
生:“爸爸每天都上班吗?”“干了一辈子革命工作,也该歇歇了。”“我给妈妈买了一件毛衣,别舍不得快穿上吧!”多么朴实的话语,虽然看似是一些生活琐事,但在简单的问候中却让人看到了无价的孝心。毕淑敏曾写过“孝是稍纵即逝的眷念,是一失足成千古恨的往事”,所以我认为哪怕是一枚含有温情的硬币,哪怕是一句简单但只要发自内心的问候,都能透露出儿子对父母的爱,看似微不足道的举动、话语,在我看来,比起美丽的夸夸其谈要强千百倍! 
生:我想到了《常回家看看》,在外工作、生活的儿女,对父母的牵挂和依恋交织成天下游子们共同的心愿心声。 
生:感人至深的歌词,在我内心有所触动的同时,更引起了我的共鸣,心头涌起一阵莫名的感动。记得那是小学四年级的时候,第一次独自离家参加北京夏令营,望着身边陌生的营员和周围陌生的城市,心中充满了孤独与胆怯,当时不禁鼻子一酸,流下泪来,只好转过身,偷偷拭干泪水。晚上躺在床上,又思念起父母,久久不能入睡,忍不住又落下了眼泪,想起了家人相聚时的欢乐,想起了父亲幽默的话语,母亲温柔的鼓励…… 
生:的确,歌词中流露出很强的游子思乡思亲之情,但我想,在家的父母又何尝不是这样呢?他们对儿子的思念,也绝不会比儿子对他们的思念少。不是有古诗云“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”吗? 
师:大家谈得都很不错,尤其是能从游子的思亲感受到父母的思子。在通讯尚不发达的年代,书信无疑成了沟通两地相思情感的最好使者。著名的翻译家──傅雷,在其长子傅聪留学海外时,就在一封封家书中为儿子排忧解难,传达着自己的惦念之情。写得多了,经过整理,
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