《山中避雨》同步练习2

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共十一大题，约2460字。
3.山中避雨
qiushui
自主积累
一、给加点字注音。
丰子恺（    ）   寂寥（　 　）　冗长（    ）　和着歌（     ）　嘈杂（　 　）　
陶冶（  　）     享用（     ）  音域（    ）    乐以教和（    ） 寻常（    ）
 二、辨清下边形似字的字形，并分别组词。
避：（　　　）     钱：（　　　）       嘈：（　　　）
僻：（　　　）     饯：（　　　）       糟：（　　　）
辟：（　　　）     浅：（　　　）       槽：（　　　）
弹：（　　　）     惜：（　　　）       治：（　　　）
惮：（　　　）     借：（　　　）       冶：（　　　）
殚：（　　　）     昔：（　　　）       怠：（　　　）
三、结合语境分析下列句子中加点词语的含义。
1.这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引起了我的感兴。
寂寥： 
2.她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。
怨天尤人： 
3.我对他的拉奏，望洋兴叹，始终学他不来。
望洋兴叹： 
4.古语云：“乐以教和。”
乐以教和： 
四、下列句子中没有语病的一句是（    ）。
A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
五、本文选自　　　　　　　　　　　　，作者　　　　　　　　是　　　　　家、
                 家，         和         教育家。
能力训练
六、课文以什么为顺序记叙了“山中避雨”的全过程，避雨途中他们做了哪些事？ 
答：
七、文章的主旨句是哪一句？ 
答： 
八、文章主要表达了作者什么思想？ 
答：