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广东省肇庆市2006-2007学年度二模新材料作文的审题立意

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中学作文 / 各类作文指导
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2007/4/28 17:29:02

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约2200字。教学实用版。内容充实,理论性、实用性强,完全适用于2007年新材料作文的高考教学中。
2007肇庆二模新材料作文的审题立意
阳继伟
2007年肇庆二摸作文题
24、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

①为让8亿农民同样享受到社会发展的成果,免征了农业税、特产税,全国80%的农村推行新型合作医疗制度,农民生活低保制也在部分地区进行试点。

②改进和完善普通高校招生计划安排模式。2007年在2006年的基础上再增加上万人的生源计划投放到升学压力较大的安徽、河南、甘肃等8省。
③安徽铜陵市通过扶持弱校,推行基础教育均衡发展,全市义务教育阶段247所学校的校容校貌、教学设施、教育质量等基本处于同一水平,已经成为一个无需择校的城市。
④为让所有孩子都能上得起学上好学,中央财政支持义务教育的支出将由上年18亿元增加到95亿元,明年将安排200亿元。
⑤农村儿童今春免费上学,中央106亿元经费预拨到位。新华网北京(2007年)2月27日电(记者吕诺)全国中小学开学在即,为确保农村义务教育阶段儿童免费上学,春季学期中央财政应承担的免除学杂费、补助学校公用经费的资金92亿元,为贫困生免费提供教科书的资金14亿元,日前已经预拨到各地。

⑥政府要特别关心和帮助解决低收入家庭住房问题,建立健全廉租房制度,改进和规范经济适用房制度。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

一、读材料,抓中心。
材料作文审题的依据是材料,因此对所给材料必须认真研读,准确把握材料的内涵、中心。
肇庆二摸作文题是多则材料的新材料作文,所给的材料属于正面列举型。分析这类材料,应找到所列的人、事、物的共同点,据此确定中心。据此,肇庆二摸作文可以这样来读材料:
1、概括材料:  (六则材料列举了什么事或什么现象?)
分析:
主要人物———(中央或地方)政府
中心事件———采取一系列措施和行动。
(  ① 建设新农村, ②③④⑤ 促进教育公平, ⑥ 关爱弱势群体。 )

所以,六则材料列举了这样的事或现象:
政府采取了一系列措施和行动。

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