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《中国石拱桥》学案1

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适用分类
初中教案 / 八年级上册教案
教材版本
人教版
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更新时间
2007/4/17 12:53:22

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约7370个字。
《中国石拱桥》学案
一、作者简介:
茅以升,字唐臣,1896年1月9日出生于江苏省丹徒县(今镇江市)。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中,始创启发式教育法,坚持理论联系实际,致力教育改革,为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作,是我国工程学术团体的创建人之一。
二、课文概述:《中国石拱桥》是篇科技说明文。我们常常用桥梁来比喻友谊,因为友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。
这篇文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,介绍我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智。文章先概括介绍一般石拱桥的特点:桥洞成弧形;在世界桥梁史上出现得比较早;不但形式优美,而且结构坚固。然后以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子,来说明中国石拱桥取得的光辉成就。在介绍完中国石拱桥的特点之后,作者又分三点解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因。文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深深敬佩之情。
三、学习目标:
1、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国的思想感情。
2、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。
3、学会运用准确语言的特点。
四、学习过程:
1、中国石拱桥的特点是什么?
形式优美,结构坚固,历史悠久
2、这篇课文从哪些方面对赵州桥进行了介绍?其结构特点是什么?
它从:长度,宽度,设计施工的精巧,以及古人的赞誉几个方面来写的。
其结构特点是:(一)弓形大拱。(二)拱上加拱(三)拱圈拼成。(四)结构匀称。(详见课文)
3、课文从哪些方面对卢沟桥进行了介绍?其结构特点如何?
课文从桥的位置,修建时间,长度和宽度,联拱特点,具有历史意义,坚固的结构及优美的建筑形式几个方面来写的。其结构特点是:联拱,通过石狮子写出它的形式优美。
4 、学习本文运用准确的语言。
(1)赵州桥……全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。这座桥修建于公元六o五年左右。
(2)卢沟桥……桥长二百六十五米,由十一个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自十六米到二十一点六米。路面平坦,几乎与河面平行。
(3)长虹大桥……石拱长达一百一十二点五米。
(4)旅人桥大约建成于公元二八二年。
本文中表示准确数字的,都是经过丈量和计算的。表示概数的,都是无法考查、检测而推算的。说明文,特别是科技说明文,所用数据都必须十分明确,语气肯定,毫不含糊,这是用词准确的表现,体现了作者严谨的治学精神。

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