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语文教学资源

《从百草园到三味书屋》同步练习15

苏教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
76 KB
教材版本
苏教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/4/4 6:45:08

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资源预览与简介

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约2970个字。
  《从百草园到三味书屋》同步练习
  一、  预习导航
  (一)字词练习
  1、根据拼音写出汉字或给加点字注音。
  确záo          菜qí          桑shèn         收liǎn      
  倜tǎng         jiàn      赏    bó      学    chán     络
  mò        生   mì        食    竹shāi         
  云霄            斑蝥           后窍          臃肿           
  蝉蜕            盔甲           书塾          秕谷     
  2、把下列词语补充完整。
  人迹      至       人声                   高      而卧
  (二)资料积累
  ①鲁迅(1881-1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭。伟大的文学家、思想家、革命家。
  ②《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。
  《朝花夕拾》是一部散文集,共收集了十篇文章,大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了,这本散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取。其文章形式多样,笔法灵活,抒情之中见讽刺,叙述之中显深意,严肃的内蕴常以幽默诙谐的语言出之,构成了独特的艺术风格。
  ③“从百草园到三味书屋”是一篇回忆童年生活的优美散文。课题用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点范围。
  二、课堂互动                                                             
  (一)自主研讨
  1、文章题目“从百草园到三味书屋”告诉我们,在文中作者回忆的是在              和              的童年生活。
  2、文中写百草园和三味书屋的段落分别是哪几段?哪一段是过渡段。                                                       
  (二)语言品味
  1、课文第2自然段,作者在描写百草园的景物时既抓住了事物的特点,又符合儿童的心理,用词贴切。
  例如:①、光滑的石井栏:“光滑”表明长年累月摸,写出少年鲁迅多次好奇地摸。②、肥胖的黄蜂伏在菜花上:用“肥胖”形容黄蜂不仅是它的体态较别的昆虫肥大,而且体现了儿童特别的感觉。请你在文中也找出几个这样的词语并加以说明。
  2、说百草园“似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园”,这两句话有没有矛盾呢?为什么?

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