- 文件格式
- ppt, doc
- 文件大小
- 1.02 MB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 高中作文课件
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2007/3/25 12:00:58
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资源预览与简介
共12张。附带教案。阅读与写作训练之八
探究性阅读步骤
湛江师范学院附属中学 欧卓斌
一、知识与技能
1、培养学生阅读与写作的兴趣。
2、培养学生对语文学习与文学素养有密切关系的认知能力。
3、培养学生能运用关键词准确阐述自己观点的能力。
4、培养学生具备“学会对话,懂得体味,享受创作”的阅读与写作的良好思维习惯。
5、培养学生在求知过程中敢于质疑、勇于发表见解的良好个性。
二、方法与过程
1、老师导引,提出问题。
2、学生自主讨论,利用文本向教师质疑。
3、组织学生理解文本。
4、组织学生阐述观点。
5、老师将学生的观点进行总结和升华
预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

