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语文教学资源

《海燕》(郑振铎)同步练习3

语文版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
51 KB
教材版本
语文版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/3/22 15:50:09

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约2050个字。
  实验中学张馨元
  2.海燕
  一、沙滩拾贝·预习部分
  1、作者、作品简介。
  《海燕》选自《          》,作者         ,笔名        、         ,
  代著名        ,            ,             人。
  2、字词。
  (1)给下列加点字注音:
  轻飔(     )  隽妙(     )  憩息(     )  蹇劣(     )
  縠纹(     )  忧戚(     )  粼粼(     )  皎洁(     )
  邀召(     )  隽逸(     )  融融泄泄(     )
  (2)解释词语:
  轻飔:                                                        
  隽妙无比:                                                    
  憩息:                                                        
  蹇劣:                                                        
  縠纹:                                                        
  忧戚:                                                        
  粼粼:                                                        
  皎洁:                                                        
  邀召:                                                        
  隽逸:                                                        
  融融泄泄:                                                    
  3、佳句妙语积累。                                                     
  4、个性感受与自主发现。                                                     
  二、浪里串珠·语言积累与运用部分
  5、将下列修饰语和中心词连接搭配。
  隽逸的                             乡愁
  浩莽的                             轻云
  轻烟似的                           嘉宾
  薄烟似的                           翅膀
  劲俊轻快的                         波纹
  粼粼的                             大海
  6、下面的句子是一个反问句,试去掉反问语气,将句子改为陈述句。注意不要改变句子的原意。
  见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?
  答:                                                             
  7、下列词语中没有别字的一组是(   )
  A.萧索     潜滋暗长     不屑置辨
  B.溃退     惟妙惟肖     举一反三
  C.潮讯     莫名其妙     德高望重
  D.谦逊     为富不人     重峦叠嶂
  8、仿写句子。
  日子像一条小溪,汩汩地向前流去。
  日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。
  考试如_____________________,_____________________。
  9、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:(   )
  ①风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
  ②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
  ③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
  ④狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
  A.比喻   拟人   排比   对偶
  B.拟人   比喻   对偶   排比
  C.夸张   比喻   借代   排比
  D.比喻   拟人   比喻   反复
  10、选词填空。
  读书,能使得燥热的心变得(    );读书,能使得枯寂的心变得(    );读书,能使得贫瘠的心变得(    );读书,能使得平庸的人变得(    )。
  1多姿多彩     2湿润     3丰富     4宁静
  11、下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是(   )
  小李和小杨,为了一点小事,两人自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:
  A.你们这样大声争吵,影响很坏。
  B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吧?
  C.你们这样大声争吵,影响不太好吧。
  D.你们这样大声争吵,真是太“了不起”了。
  12、阅读下面的材料,从中你能的出什么结论?用简要的语言加以表达。
  青岛、烟台附近海岸是山东主要粮食产区,但是当地缺少灌溉用水。有人想到抽用地下水来灌溉。一段时间内,这里成为粮食高产区。但是由于当时没有考虑环境因素,没过几年,所属莱州一带的地下水位已经抽到比海面还低十几米,导致海水倒灌。海水以一天1米的速度向内侵蚀,所到之处一片荒芜,原来的高产田变成寸草不生的荒土。现在要解决这个问题非常困难,要把入侵的海水弄出去,不仅要付出很大的代价,而且必须依靠先进的科学技术。

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