约6600字。
历代名联选粹及点评
活动目的：
1、丰富学生的积累
2、提高学生的点评水平      
活动过程：
一、导入：
对联作为一种文学体裁，源远流长，形式多样，雅俗共赏。或吊死问生，或庆婚祝寿，或送行接风，或讽人谢神，几乎无处不可用。今选古今名联三十四副，并加以点评。 
二、学生先发表议论，然后投影显示：
〔一〕 海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。　　　　　—林则徐 
点评：林则徐七岁便能吟诗作对，名闻乡里。作此联，人虽小，志却高，气盛也！ 
〔二〕 独立溪桥，人影不随流水去；孤眠野馆，梦魂常到故乡来。       —某游子联 
点评：小草恋山，野人怀土。游子身处异乡，梦魂常归故里。借物托梦，思乡情切。 
〔三〕 梅须逊雪三分白；雪却输梅一度香。　　　　—录宋人卢梅坡《雪梅》句成联 
点评：世间之物，各有所长，各有其短。岂止雪白、梅香，人、事亦然。 
〔四〕 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。　　—北京潭柘寺联 
点评：“笑”、“容”二字巧妙，道出了世态人情，写出了人生众相。 
〔五〕 来一口去一口，来去无损；哭三声笑三声，哭笑皆非。　　　 —清末一婚丧联 
点评：用于红白喜事并至之日，精当至极。再有妙联，不妨将来。 
〔六〕 人从宋后羞名桧；我到坟前愧姓秦。             —清初秦涧泉 
点评：秦桧，千古罪臣也。姓秦者，名桧者，羞之远之。可想其人之臭，臭遗万年也。 
〔七〕 看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。—梅兰芳座佑联 
点评：俗曰：“不像不成戏，真像不成艺。”它道出了表演艺术的辨证法，与此联有异曲同工之妙。 
〔八〕 年年难过年年过；处处无家处处家。　　　　—民国世联 
点评：穷人年年难过，处处为家，惨也。使用叠词为联，妙也。 
〔九〕 月照纱窗，个个孔明诸葛亮；雪飞梅岭，处处香山白乐天。　　　　—世间名联 
点评：上联的“孔明诸葛亮”，语意双关。“孔明”，既指人名，又指纱窗孔之明亮；“诸葛亮”，既指谐音人名，又指房中诸阁之亮堂。下联“香山乐天”，语意亦双关。“香山”，既指白居易之号，又指梅岭之花香；“白乐天”既指白居易之字，又指雪白梅香之乐。上下联都巧妙地嵌入历史名人之字号，不仅自然含蓄，而且又不影响景物的描写，下笔如有神助也。 
〔十〕 鸿是江边鸟；蚕为天下虫。　　　　　　　　—世间名联 
点评：鸿是壮志鸟，蚕为旺家虫。此为拆字联，意味隽永，堪称佳作。 
〔十一〕海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。—山海关孟姜女庙联 
点评：第一、四、六的“朝”字读“cháo”，同“潮”，其他的读“zhāo”， 作“早晨”讲；第一、