《乡愁》同步练习1

约2140个字。
14．乡愁
编写：刘天勤
知识盘点
1．在下列括号中填上适当的量词。
一（    ）邮票  一（    ）船票  
一（    ）坟墓  一（    ）海峡
一（    ）明月  一（    ）枯井  
一（    ）云霞  一（    ）乡愁
2．在下面词语后面加上一个词组成短语，每个词语最少组成五个。
①      小小的                                               
②窄窄的                                            
③矮矮的                                              
④浅浅的                                             
3．解释下列词语。
乡愁——     
海峡——     
4．诗中用“邮票、船票、坟墓、海峡”四种物象，表达了诗人浓重的乡愁，试指出它们各自表示的感情。
邮票：
船票：
坟墓：
海峡：
5．从诗歌赏析的角度看，分析不当的一项是（    ）
A．这首诗有浓郁的抒情色彩。在朴素、平淡的描写中处处流露出诗人寂寞而愤慨的情怀。
B．这首诗富有韵律美。全诗四节，每节四句，节拍一致，句式整齐，长短相同，节奏匀称，反复回环又富于变化，读起来娓娓动听。
C．这首诗高度而又凝练地反映生活。全诗不到百字，就把诗人从小到大的思母、思妻、思乡之苦凝结于诗中。
D．这首诗表现了作者丰富的想像力。诗人这么多年梦牵魂萦的苦恋，竟然通过小小的物体得以具体生动地反映出来。
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阅读《乡愁》，回答问题。
小时候
乡愁是一枚小小的           
我在这头
母亲在那头

长大后
乡愁是一张窄窄的           
我在这头
新娘在那头

后来啊
乡愁是一方矮矮的          
我在外头
母亲在里头

而现在
乡愁是一湾浅浅的          
我在这头
大陆在那头
6．在诗中的横线上选填上恰当的名词。（邮票  船票   坟墓   海峡）
7．给第一节诗划分朗读节奏。
8．选出对下列诗句理解有误的一项（       ）
A．“乡愁是……邮票”这句诗写了诗人少年外出求学，寄家书以解思乡之情的事。
B．“乡愁是……船票”诗人婚后赴美读书，惟有船票能送他回乡与妻子团聚，以解乡愁。
C．“乡愁是……坟墓”对母亲的思念是浓浓乡愁的一大组成部分，而今母亲已长眠地下，惟有对着坟墓哀思。