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语文教学资源

2006-2007学年度九年级上册第六单元语文测试卷4

语文版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
52 KB
教材版本
语文版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/1/21 8:17:04

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有36道题,约5850个字。
  单元阶梯测试卷
  第六单元之一 
  编写:刘天勤
  A学力运用——试身手
  一.积累运用(20分)
  ⒈解释下列加点词(5分)
  百川灌河(      )     望洋向若(            )
  惩山北之塞(       )  毕力平险(            )
  是以无请(        )   去死肌(           )
  死者相藉(       )    熙熙而乐(          )
  以尽吾齿(       )    弛然而卧(         )
  ⒉指出下列句中“而”的不同用法(2分)
  恂恂而起(           )    黑质而白章(          ) 
  聚室而谋(             )  而山不加增(        )
  ⒊下列句中“其”的用法不同的一项(       )(2分)
  A、始旋其面目   B、其如土石何   C、惧其不已    D、岁赋其二
  ⒋下列句中“之”用法与其他项不同的是(     )(2分)
  A、河阳之北    B、汝之不惠    C、永州之野   D、泾流之大
  ⒌指出下列句中的通假字,并作解释(4分)
  例:一厝朔东,一厝雍南。 (厝——措,放置。)
  1、扁鹊望桓侯而旋走。(                                 )
  2、在肠胃,火齐之所及也。(                                )
  3、寒暑易节,始一反焉。(                                  )
  4、河曲智叟亡以应。(                                      ) 
  ⒍填空(5分)
  ⑴《捕蛇者说》选自《__________》,作者_________是______朝文学家。在这篇课文中作者引用孔子说的一句话“____________________”来反映当时的社会现实。
  ⑵《扁鹊见蔡桓公》是篇故事,它所体现的道理可以用一个成语表达:_____________。从本单元文言文课文,我们还学到几个成语:__________、______________、____________(最少写3个)。
  二.阅读理解(40分)
  (一)阅读《秋水》,回答7――12题(16分)
  秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。_________________________。”
  ⒎解释文中加横线的词(2分)
  时(       )   辩(     )   是(      )  旋(        )
  ⒏翻译文中画横线的两句话(4分)
  (1)河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
  ___________________________________________________________
  (2)闻道百,以为莫己若。
  ___________________________________________________________
  ⒐在横线上默写课文接下来的一句话:______________________。(1分)
  ⒑用 || 线把文段分为两层,归纳第二层大意(3分)。
  _________________________________________________________
  ⒒这篇短文的写法有两方面特色:(1)_______ ,(2)________。(3分)
  ⒓这篇课文告诉我们什么道理?说说你从中得到的启发。(3分)

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