江苏省海安县海北中学2006-2007学年度八年级上册语文月考试卷

共25小题，约4810字。
　　海安镇2006~2007年度第一学期初二语文学习质量调查试卷
　　（命题：朱忠平    总分：100分    答卷时间：150分钟）
　　题 号一二三总 分结分人核分人
　　1~67~1011~1516~2021~2425
　　得 分
　　一（22分）
　　01．根据拼音用正揩写出相应的汉字。（4分）
　　xuàn            guī                 lún                      zhàng
　　丽              宝       无与      比          重峦叠
　　02．用古诗文原句填空。（6分）
　　① _________________________，恨别鸟惊心。
　　② _____________，________________________，似与游者相乐。
　　③ 不畏浮云遮望眼，_______________________。
　　④ 李老师退休后仍关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说：“_____________________，_________________________。”
　　03．选出下列说法中正确的一项（3分）                               （      ）
　　A．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句通过植物的变化描写暮春景象。
　　B．《都市精灵》一文，字里行间渗透着作者对各种小动物的喜爱之情。
　　C．《最后一课》这篇小说刻画小弗郎士主要是通过语言描写进行的。
　　D．《背影》这篇叙事记实散文，表现了父亲爱护儿子的深挚感情。
　　04．选出下列句子中没有语病的一项（3分）                           （      ）
　　A．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
　　B．每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
　　C．信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
　　D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
　　05．选出下列句子中加点成语使用正确的一项（3分）                   （      ）
　　A．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
　　B．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。
　　C．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
　　D．他的短篇小说情节跌宕，抑扬顿挫，吸引了许多读者。
　　06．“风暴使树木深深扎根”这句话不仅证明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。这句话蕴含的道理是_______________________________________________________
　　________________________________________________。（3分）
　　二（48分）
　　阅读下列语段，完成7~10题。（10分）
　　①满眼是未加采伐的原始森林。②潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。③那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。④偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。⑤同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。
　　阅读下面一篇文章，完成11~15题。（14分）
　　穿红裙子的语文老师
　　康智元
　　又一个夏季。
　　火热的田野，火热的山林。她穿着一件红裙子，带着几个小学生，说说笑笑走出校门，步入校园树丛的绿色中了。
　　这是所“老龄”的村级小学，已经65年了。任课老师大多都50多岁了。学校生活在“老”的色彩中变得默默无语。
　　那年我刚上小学，20岁的她走进了校园。她一头乌黑的长发，穿了件美丽的红裙子。
　　学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上语文课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上摹仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……
　　课堂上，学生跟着她进入了情境。一会儿是没捞到月亮的水淋淋的小猴子站在讲台上，一会儿又是卖火柴的小女孩可怜巴巴地向大家诉说着什么。
　　她那漂亮的红裙子飘在课外活动场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到课本以外的精彩世界。不久，班队会、活动课在这所偏僻小学各班如火如荼地开展起来了。二胡、口琴、笛子、小碗小盆等“乐器”的“交响曲”在校园小戏台上演了，惹得近处几个“玩船迷”村民止不住心里痒痒而登台献艺。小学生们把课本剧演到了家里，课本里的故事家长们也熟悉起来。学校变得丰富多彩起来，它驱散了丛林深处的宁静，赶走了村民们