《孟子》二章同步练习

约4460个字。
　　《孟子二章》习题
　　左老师提供
　　《鱼我所欲也》练习
　　《鱼我所欲也》选自          一书，它与        、      和      合称“四书”。
　　1.解释文中字词的意思。   
　　①苟得         ②恶          ③由是         ④何加焉!         ⑤蹴    
　　⑥本心         ⑦得          ⑧已           ⑨丧         ⑩向            
　　2.指出下列句子中的通假字，并说明其词义
　　①乡为生死而不受           通           词义：                
　　②所识穷乏者得我与?            通          词义：                
　　③万钟则不辩礼义而受之     通          词义：                 
　　④故患有所不辟也           通           词义：                 
　　3.下列句子中加点的"之"的用法不同的项是【    】
　　A.此之谓失其本心          B.为宫室之美，妻妾之奉
　　C.使人之所恶莫甚于死者    D.退而甘食其土之有
　　4.选出句中没有通假字的一项【     】
　　A.所识穷乏者得我与?          B.故患有所不辟也。
　　C.呼尔而与之，行道之人弗受。 D.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之
　　5.下列"而"字用法不同类的一项是【     】
　　A.舍鱼而取熊掌也     B.由是则可以辟患而有不为也
　　C.乡为身死而不受     D.呼尔而与之
　　6.根据课文，将下列句子补充完整
　　①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，            ，              。
　　②生，亦我所欲也，             ，二者不可得兼，                 。
　　③呼尔而与之，               ；                   ，乞人不屑也。
　　7.翻译句子。   
　　①二者不可得兼，舍身而取义者也。                                       
　　②如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？ 
　　③由是则可以避患而有不为也。                                               
　　④蹴尔而与之，乞人不屑也。                                           
　　⑤万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？                                  
　　⑥为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？   
　　8.根据课文内容填空。   
　　①这篇课文用了多种论证方法，如“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”运用了       论证；“生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死，亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也”运用了       论证；“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用了      论证。   
　　②这篇文章的中心论点是：                                                   
　　③“由是则生而有不用也”中的“是”指            ；“由是则可以避患而有不为”中的“是”指               ；“也非独贤者有是心也”中的“是”指              。文中所说的比生命可贵的东西是指                ，比死亡更可怕的东西是指                。   
　　④由“呼尔而与之”演变而成的成语是                  。