中考复习知识归类：标点符号，辨析并修改病句

约5510个字。
　　中考复习知识归类
　　标点符号    辨析并修改病句
　　甘肃省张掖市民乐三中  田锋
　　标点符号
　　【课标要求】
　　“在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气”，“在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法。了解冒号、引号的一般用法”，“在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法”。
　　【考点解读】
　　1、了解标点符号的分类，掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点符号。
　　2、掌握标点符号书写的位置。
　　3、能够体会常用标点在句子中的作用。
　　判定标点符号使用的正误．也出现在2005年一些地方的中考试题中，重点考查的是问号、引号、顿号、引号与点号的连用。
　　【知识网络】
　　1.使用问号应特别注意三点：
　　(1)用不用问号，关键看句子是否真正发问，有无疑问语气。有的句子虽然用了疑问代词（“为什么”“谁”“什么”等）或疑问格式("X不X”式)，但全句不见得是疑问语气．这种句子的后面就不能使用问号。(2)表示选择的问句，问号应放在句末，各选项之间一般用逗号，因为选择句是一个句子，只表示一种疑问语气。如果是非选择问句连用，才可以连续使用问号。(3)主语和谓语倒置的变式句，问号不能放在中间，而应放在句末，句子中间应改用逗号。
　　2.注意引号与点号连用时的位置。
　　(1)单独、完整的引用，句末点号应放在引号之内。
　　(2)引语是作者一句话的组成部分，如果引语处于句末，则句末点号应放在引号外面，因点号属作者的整句话所有：如果引语不在句末，而引语后又需要停顿，则可在引号外A使用句中点号（顿号、逗号或分号）。
　　(3)引语后不需要停顿，则引号内外都不应使用点号。
　　3.“等”或“等等”本身包含着省略的意思，所以它们后面不能再用省略号。
　　4.分号的主要用法：
　　分号不光表示并列关系复句中分句之间的停顿，有时在非并列关系的多重复句内也用分号：单句中，如果复句形式充当句子的宾语，而宾语前头又用了冒号，那么宾语内部也可以用分号；另外．分列的多项句首状语之间也可以用分号。
　　5.引号的主要用法有：
　　(l)表示引用。(2)表示特定的称谓。(3)表示强调或着重指出的部分。（4）表示讽刺或否定。(5)表示特殊意义。
　　6.破折号和括号都可以表示解释说明，所不同者，破折号后的解释说明朗读时要一并读出（属正文的一部分），括号中的解释说明则不需读出。
　　【典型题例】
　　1、为下面句子的   处填上正确的标点符号。
　　古往今来，许多名垂千史的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造出辉煌的业绩   试想，如果没有李时珍跋山涉水   遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著   本草纲目   的问世      
　　2、下面句子中用错的标点符号是（填序号）（         ）