共21道题，约10820字。
姜堰二中高三语文  2006.12.8
命题：王俊
一、（12分，每小题3分）
  1．下列词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（   ）
  A．哄 hōng   哄动  起哄  哄堂大笑  哄抬物价
  B．着zháo    着忙  着迷  着重点    着手成春
  C．露 lòu   露天  露丑  露马脚    露一手
  D．强qiǒng    强求  强辩  强词夺理  强颜欢笑
2．下列词语中没有错别字的一组是（    ）
  A．焦躁  不计其数  皇天后土  所向披糜
  B．销魂  悬崖峭壁  金壁辉煌  通宵达旦
  C．按摩  疲劳不堪  惊慌失措  莺歌燕舞
  D．闪烁  眼花缭乱  煞费心机  倾诉忠肠
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（    ）
 A．北京时间8月27日19：30，男篮世锦赛最后一场八强席位争夺战在中国与希腊之间展开，最终中国队以64比95不敌希腊队，无缘八强，中国队的球迷们如丧考妣。
 B．2006年8月27日，美国发生了一件耸人听闻的事。据报道，一架飞机失事，机上共载有50余人，除1人生还外，其余全部遇难。
 C．他本来学习成绩不错，但由于必修一是新教材，涉及的内容比较多，加上他学习上又放松了要求，长此以往，成绩果然有所下降。
 D．《江泽民文选》，是江泽民同志呕心沥血之力作，是中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义实践经验和集体智慧之结晶。
 4．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
  A．由于世界性水危机，地表水和地下水都遭到了不同程度的污染，水质日益恶化，于是人们把目光投向地层深处，千方百计地寻找没有污染的矿泉水。
  B．在改革开放和现代化建设的实践中，江泽民同志深刻阐述了文化建设在党和国家工作大局中的战略地位和重要作用，使党对在当代中国发展先进文化极其重要性的认识达到了新的高度。
  C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的良好习惯，反对因循守旧、迷信盲从的不良学风。
  D．南京的几座规模宏大的立交桥我都见过，尤其是中央门立交桥，我天天路过，因此我也是个南京通了。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5-7题。
一个能够观察人是如何思考的仪器——大脑扫描仪摆放在瑞士苏黎世大学医学院的地下室内，苏黎世大学经济学家恩斯特·费尔在这里与大脑研究者和心理学家一起进行着研究。费尔是所谓的“神经经济学”领域的先驱。
这里所说的是一个还很新的专业。当我们作出经济决策的时候，我们的大脑在发生着什么样的进程，近年来大脑研究者和经济学家共同对此进行了研究。费尔说：“神经经济学是人脑研究和实证经济研究的结合。”其核心是人类共同生活的一些根本问题：什么样的
                       （选自《参考消息》2006年8月10日）
5．以下对“人在作决策时大脑的不同部分之间往往会产生竞争”的理解,不正确的一项是(    )
A.负责情感的”部门”与掌管逻辑的”区域”存在冲突。
B.边缘系统和额前皮层有时会对同一种情形的判断不一。
C.边缘系统作出的决策往往会受到额前皮层的修正。
D.人们对期限不同的同一问题往往会作出前后不同的回答。
6．下列表述，不符合原文意思的一项是(    )
A.研究证实,在较短时间范围内的决策主要由掌管着人的情感和本能行为的边缘系统完成。
B.实际上,在很多情况下我们是作为社会生物来行动、合作并作出违背我们自身利益的决策的。
C．人们不再采取自私行为的一个原因是：当一个人自己感觉痛苦时，大脑中活跃的区域和他观察其他人的痛苦时是一样的。
D．研究证实，催产素在信赖其他人方面起到了重要的作用，这种激素提高了在与其他人交往过程中冒风险的意愿。
7.根据原文信息,下列各项的推断正确的一项是(    )
A.事实表明,在很多情况下人产的行为举止并不像经济学家通常认为的那样,即绝对理性和利己。
B.由于有了大脑扫描仪这种形象的扫描方式,费尔认为,人脑研究将能直接测量思想和情感。
C.根据神经经济学研究成果,可以断定,人们一般不会选择一年零三天一拿120欧元的银行利息,而会选择一年后拿100欧元的银行利息。
D.一些测试者通过吸嗅方式摄入催产素后,将不再保守自己的秘密,会主动把自己的银行卡密码告诉他人。
三、（9分，每小题3分）
  阅读下面的文言文，完成8-10题。
  高登，字彦先，漳浦人。少孤，力学，持身以法度。绍兴二年，廷对，极意尽言，无所顾避，有司恶其直，授富川主簿,复命兼贺州学事。学故有田舍，法罢归买马司，登请复其旧。守曰：“买马、养士孰急？”登曰：“买马固急矣，然学校礼义由出，一日废，衣冠之士与堂下卒何异？”守曰：“抗长吏耶！”曰：“天下所恃以治者，礼义与法度尔，既两弃之，尚何言！”守不能夺，卒从之。满秩，士民丐留不获，相率馈金五十万，不告姓名，白于守曰：“高君贫无以养，愿太守劝其咸受。”登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。
授静江府古县令，道湖州，守汪藻馆之。藻留与修《徽宗实录》，固辞，或曰：“是可以阶改秩。”登曰：“但意未欲尔。”遂行。广西帅沈晦问登何以治县，登条十余事告之。晦曰：“此古人之政，今人诈，疑不可行。”对曰：“忠信可行蛮貊，谓不能行，诚不至尔。”豪民秦琥