山西省吕梁市临县五星学校等校2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

本文约11210字。

九年级语文

本试卷共 10 页，满分 120 分，考试时间 150 分钟。

注意事项：1. 本试卷共 10 页，满分 120 分，考试时间 150 分钟。2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3. 答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

触摸跨越时光的文思，体悟字里行间的担当；寻民族源远流长的底蕴，怀少年滚烫赤诚的信仰。昂扬人生路，以理想为帆；走稳成长路，以笃实为桨。愿你沉心落笔，展卷求索，不负韶华。

一、古典之美（27 分）

（一）

1. 班级开展“纵享古诗情”古诗文名句积累活动。请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。（10 分）

品读古诗文，我们追寻美好风光：《醉翁亭记》中“（1）____________，佳木秀而繁阴”，山林清新让人心旷神怡；《商山早行》中“（2）____________，枳花明驿墙”，旅途景致使人满眼明媚；《月夜忆舍弟》中“（3）____________，（4）____________”，月露交织令人心生叹惋。

品读古诗文，我们领会深邃哲思：刘禹锡幸遇知己，高唱“（5）____________，病树前头万木春”，道出困境中的豁达进取；刘长卿经过贾谊故居，低咏“寂寂江山摇落处，（6）____________”，自怜之意溢于言表。

品读古诗文，我们触摸古人情怀：李白高吟“长风破浪会有时，（7）____________”，字句间尽是积极心态；韩愈“欲为圣明除弊事，（8）____________”，彰显为国尽忠的不屈信仰；范仲淹“（9）____________，（10）____________”，尽显以天下为己任的政治抱负。

2. 请赏读下面的宋词，把横线处空缺的内容补充完整。（3 分）

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

赏析：左边的宋词节选自苏轼《水调歌头》，词句将人世的悲欢离合看作____________，蕴含了____________的人生哲理。

（二）

班级开展“感悟古人境”文言文探究活动，请阅读下面的选文并完成第 3—7 题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【丙】

古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”仆①虽不肖，常师此语。大丈夫所守者道，所待者时。时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然②，陈力以出；时之不来也，为雾豹，为冥鸿，寂兮寥兮，奉身而退。进退出处，何往而不自得哉？

（节选自白居易《与元九书》）

【注释】①仆：我，谦称。②勃然突然：迅猛而突然的样子，形容时机到来时气势蓬勃。

3. 解释下列加点词的意思。（2 分）

（1）予尝求古仁人之心　____________

（2）杂然而前陈者　　　　____________

4. 用现代汉语翻译下列句子。（3 分）

（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

翻译：________________________________________________

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

翻译：游人知道跟着太守游玩的乐趣，________________________________。

5. 范仲淹的“先忧后乐”，超越了自我；欧阳修的“与民同乐”，践行于当下。这两种境界都能成为我们成长路上宝贵的精神力量，你更向往哪一种？请结合文本内容，说说它带给你的成长启示。（4 分）

6. 请根据下面表格中的“方法提示”，解释加点词的意思。（2 分）

（1）常师此语——【查阅字典法】师：①古代军队编制单位；②军队；③老师；④效法，学习。释义：____________（填序号）