辽宁省营口市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

本文约14583字。

辽宁省营口市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。?

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)

阅读下列文字，完成下面1~5题。

今年中央广播电视总台七夕晚会上，唐诗《回乡偶书》中“乡音无改鬓毛衰”的“衰”被诵读为shuāi而非 cuī,引发关注。

对此，记者采访了北京大学中国语言文学系教授孙玉文。

记者：乡音无改鬓毛“衰”、远上寒山石径“斜”、一“骑”红尘妃子笑、“解”甲归田……这些古诗文里打引号的字，读音常被讨论。它们到底该怎么读?古诗文为什么会冒出不同读法?

孙玉文：根据《普通话异读词审音表》和现行权威辞书，这4个字在诗中的规范读音分别是：衰shuāi、斜 xié、骑 qí、解jiě。古诗文里出现不同读法，原因非常多样，从这几个例子来看——\

一是古诗用字在流传中被后人改换，今人争论读音，争的并非原字。“衰”就属于此类问题。根据宋代笔记《侯鲭录》等文献，贺知章《回乡偶书》中的原字是“?”(sāi)，义为多须貌。“鬓毛?”意思是白色鬓毛很多，这和史料中贺知章很早就须发全白对应得上。由于“?”字生僻，宋元后有人将“?”改为“衰”，读shuāi，指衰枯。尽管唐代诗人严武写给杜甫的诗《酬别杜二》中，也有“未肯鬓毛衰”，但该写法并非贺诗本貌。

二是叶(xié，同“协”，意思是“使和谐、协调”)音。大约晋宋时期开始，人们用当时通行的语音读古诗，发现不押韵了，就临时改读字音来凑押韵，后世常把这种临时改读误当成古音。典型例子是杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”的“斜”。在唐代中古音系统中，“斜、嗟、蛇、邪、些、爹”等字属麻韵三等，本可以和“沙、家、花、牙、瓜、巴”等麻韵二等字押韵——但要区分：唐代“斜”古音并非现代的 xiá。南宋语音发生变化，前面这批字主元音发音舌位抬高，韵母变为 ie，不再和后面这批字押韵。于是有人将“斜”改读为 xiá，这就是叶音。

然而，叶音没有认识到语音是发展变化的，到了明代被音韵学家陈第彻底推翻，他主张尊重语音的系统变化，不人为虚构古读，据此“斜”规范读 xié。虽然这样读和诗中第二、四句尾字“家”“花”不再押韵，但我们能理解这个字在唐代是这首诗的句尾韵脚节奏点、具有音乐性就够了。举一反三，古诗文正音时，面对多种取舍思路，更符合科学性的思路应该成为首选。

三是多音多义字的“注音即释义”传统。不少汉字拥有多个含义，每个含义对应一个读音。因此，自两汉起，给古书注音的工作中，注什么音就意味着取什么义，这种传统对理解古诗文大有裨益，一直沿用至今。比如成语“解甲归田”的“解”，jiě、jiè、xiè这三个音至今同时存在，表达的意义不同。根据《现代汉语词典》第七版，xiè主要用于地名和姓氏，跟古代音义匹配有同有异，而jiě的含义之一是“把束缚着或系着的东西打开”，例如解衣服、解扣儿，没有像古人那样将分解的动作和分解的结果用不同读音区别开来。因此，表达脱去甲衣时，读jiě。

至于一“骑”红尘妃子笑，1985 年发布的《普通话异读词审音表》本着“从今从众”原则，将“骑”在普通话中统读为 qí，不再把jì作为普通话规范读音，如今通用教材便以 qí为规范。不过《现代汉语词典》等权威辞书仍会标注jì为历史旧读，表示骑的马。因此，过去的教材中之所以标jì，正是告诉读者诗中取其名词含义“一人一马”，起到释义作用。

除了以上三种原因，格律平仄旧读、通假字处理分歧、反切古今拼读脱节、文白异读、音义误配、习非成是等情况，也容易造成古诗文读音争议。

记者：很多人会捍卫自己中小学语文课本里的古诗文读法，有时甚至各执一词。您如何看待这类读音讨论?

孙玉文：民众有这份根植于语文课本的文化认同，应该加以肯定，这从侧面印证着，语言是人类最重要的一种文化遗产、一种传统。网络上的热烈讨论表明，人们需要语言的规范具有稳定性、连续性，不能朝令夕改，让人莫衷一是。

不过，继承总伴随着变化。或者说，变化就是一种继承和发展。因此，只要古诗文读音的微调有切实合理的证据，我们应该包容。

(摘编自陈静文《古诗文争议读音谁说了算(新闻里的学问)》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.贺知章《回乡偶书》中“鬓毛衰”的读音争议，源于后世诗文用字的人为改换。

B.唐代时，“远上寒山石径斜”的“斜”读音即现代的xiá，可以和“家、花”押韵。

C.本着“从今从众”原则，“解甲归田”中的“解”与“解扣儿”的“解”统读jiě。

D.现代权威辞书主张废除古诗文旧读读音，有助于减少古诗文用字的读音争议问题。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A.古诗文读音争议的诱因繁杂，既有文本流变因素，也有读音处理分歧等原因。

B.自两汉起，多音多义字的读音选择，往往与字词在文本中的具体语义紧密绑定。

C.根据《普通话异读词审音表》，唐诗“铁骑突出刀枪鸣”中的“骑”应读qí。

D.兼顾大众文化认同的读音考量，会阻碍古诗文读音规范的科学统一推进。

3.请根据文本内容，补写下面科普总结语段的空缺内容，使文意完整、逻辑严密，每空不超过10个字。(2分)

古诗文读音争议频发，根源之一在于大众存在普遍认知误区：人们常把古人临时凑韵的叶音当作? ? ??①? ? ??，忽略了汉语? ? ??②? ? ??的客观事实。对待古诗文读音，既要尊重大众根植课本的文化认同，也要遵循语言学科学规律，理性包容有据可依的读音微调。

4.面对记者的提问，孙玉文的回答有什么特点?请结合文本简要概括。(4分)

5.孙玉文阐释完古诗文读音争议的第二个成因(叶音)之后，记者打算围绕叶音相关问题进一步追问，请补写两个访谈问题，并分别说明设题理由。(6分)

(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)

阅读下面的文字，完成6~9题。

花酿

邵文杰

淮阳旧称陈州。城北龙湖，相传为伏羲氏画八卦处；湖心有弦歌台，苔痕斑驳，似仍回荡孔子鼓琴之声。凤凰台踞东南二十五里，形若振翼之凤，台下蔡河如碧罗带，一湾碧水环古村。土墙青瓦，门楣皆镌“耕读”二字。苔侵石阶，锈掩门环，一推，便像推开三千年的重门。

母亲癸酉年桂月十日生于斯。是夜，银河倾泻，老桂无风而坠花，恰落铜盆，如铺香褥。外祖父读《尚书》“惟三月哉生魄”句，遂取乳名“桂魄”，谱名“桂英”，她却终生只应“桂魄”(月亮的别称)——“圆是人间团圆，缺是天地文章”。